第二学期开学典礼上的讲话稿

时间:2024-06-13 15:33:25
第二学期开学典礼上的讲话稿

在现实社会中,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。为了让您在写讲话稿时更加简单方便,下面是小编为大家收集的第二学期开学典礼上的讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

第二学期开学典礼上的讲话稿1

同学们、老师们:

欢乐的春节刚刚过去,我们又迎来一个新的学期,一个时间紧张、任务繁重的新学期,高三同学将面临高考,高二有五门课的会考任务,高一的市统测也是时间紧迫。在这样的一个新学期的伊始之时,我想在此和同学们谈谈“团结、合作、奋斗”这个主题。

我之所以在开学典礼上讲这个话题,是出于二个原因:

一是,去年十一月召开的党的十六大,提出了建设全面小康社会的宏伟目标,这是一个惠及十几亿人口的伟大目标,这一目标的实现,意味着经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。如今它已经成为整个中华民族的共同的理想和奋斗目标,实现这一理想,需要每一个中国人,需要各民族人民团结一致,同心同德,心往一处想,劲往一处使。唯有这样,才有可能实现这一目标,建设一个更高水平的小康社会,建设一个更加美好的中国。“团结、合作、奋斗”已经成为了我们时代的主题,作为中学生,作为未来的建设者,我们自然应该弘扬这一时代精神。

二是,在上个学期中,我们全校师生团结合作,共同努力,出色地完成了一学期的工作和学习任务。在“百万家长评议学校”的活动中,我校获得了满意率比较高的评价;在州杭市首次文明学校评比中,我们也获得了成功,得分名列前茅;在学校文化艺术节活动中,同学们全身心地投入,使得十四中的校史上增添了一个值得大书特书一笔的圆满的艺术节……这一系列成绩和荣誉的获得,同样与“团结、合作、奋斗”的校园精神有密切关系。

国家的发展需要我们树立“团结、合作、奋斗”的精神,学校的发展也同样需要我们弘扬“团结、合作、奋斗”的精神,个人的成长、成才更是需要在座的每一位同学具备“团结、合作、奋斗”的精神。所以我倡议,同学们应该在日常的学习生活中努力培养这种精神,弘扬这种精神。

在学校生活中弘扬这一精神,需要同学们把学校的事当成是自己的事,对学校的事做到事事关心,人人关心。比如,学校的美丽的环境需要人人去爱护、保护它,见到地上的纸屑、垃圾,弯腰捡起,扔进垃圾箱中,这便是对学校的负责,对同学的关爱;比如,在学校,在社会上,在公共场合,不做与学生身份不相符合的事,不做有损学校荣誉的事,人人关心学校的荣辱,时时想着学校的声誉,这种责任心的养成将是个人学业、事业走向成功的助推器;比如,同学在学习上、生活中遇到难处,主动伸出友谊之手,帮助同学渡过难关,这种友谊,这种爱心可是人生的宝贵的财富;比如在班级工作中,积极主动地参与,学会与不同个性的同学通力合作,建设好自己的班集体,这种与人沟通、与人合作的能力对将来的工作来说是不可或缺的重要素质。

在学习中弘扬这一精神,需要同学们学会合作中学习,学会在研究中合作。当今的社会,知识经济时代、信息时代的来临,使得知识的学习、科学研究工作都不再是一个人能够独立完成的了,个人英雄主义已经成为一种过去,学习和研究成为了一项集体的事业。面对这样的趋势,我们的同学从现在起就应该培养自己合作学习的能力。在课堂上,要学会与老师、同学交流思想,探讨问题,在交流与讨论中开阔自己的思路,激发自己的灵感;在课外的学习中要树立“三人行必有吾师”的观念,虚心学习别人的长外,同时也能发挥自己的特长帮助他人进步;在研究性学习中,更应该学会与同学协作,学会沟通,在相互启发、分享研究成果的同时,获得与同学共同进步的喜悦。记得著名哲学家培根曾说过这样一段话:“你有一个苹果,他有一个苹果,你们相互交换,你们拥有的仍是一个苹果;你有一个思想,他有一个思想,你们交换,你们拥有的将是两个思想,甚至更多的思想”,同学们,学习上的合作,思想上的交流,你们所得到的收获将是双倍的,甚至更多。所以学会与人合作,是个人获得更快成长的重要途径。

同学们,现在的学习与生活,将来的工作和事业,从来都不会是一帆风顺的,困难与挫折是不可避免的。面对曲折与磨难,我们需要的是坚韧不拔的顽强意志,坚持不懈的奋斗精神。去年被浙江日报社评为“10个最感人的道德实践故事”的高二(12)班的谢晶同学,在这方面是我们大家的学习的榜样。她面对人生的磨难,以顽强的毅力,自强不息的奋斗精神,赢得了人生的胜利。她的事迹再次证明:只要奋斗,就有机会;只有拼搏,才能赢得未来!

同学们,实现我们自己的人生目标,赢得我们自己的未来,需要我们每一个人弘扬“团结、合作、奋斗”的精神!建设好我们伟大的祖国,实现中华民族的共同理想更需要我们发扬“团结、合作、奋斗”的时代精神,所以我希望同学们以“团结、合作、奋斗”的精神激励自己,在学习与生活中,在工作与事业中,讲团结,会合作,努力拼搏、奋斗,去创建更美好的明天!

我的话完了,谢谢大家!

第二学期开学典礼上的讲话稿2

“东风随春归,发我枝上花。”一年一度的新春佳节已经结束了,我们又回到了幸福快乐充满荣光的校园。今天,我们在操场欢聚一堂,充满了喜悦之情。在这里,我代表学校,向大家拜个晚年,祝大家羊年——校园生活喜气洋洋、事业学业扬眉吐气!

盘点过去的一年,九中是辛勤耕耘的一年,也是岁物丰成的一年。这一年里围绕学校办学目标,我们在九中特色——“三地建设”、 “三个管理” 、“三个一 ”上搞革新,下功夫,继续树立和落实文化立校理念, 全面提升、宣传、展示塘沽九中学校整体工作。学校领导、全体师生团结一心、众志成城,坚持稳中求进工作总基调,蹄疾步稳深化改革,持续有力推动发展,扎实有效推进学校各项工作,在各个方面都取得了优异的成绩。

本学期塘沽九中工会被天津市授予“20xx-2014年度普教系统校务公开民主管理工作先进单位; 被塘沽街道社区服务志愿者协会授予“20xx-2014年优秀志愿服务团队”称号;青苹果之家获滨海新区流动人口《创新社会管理推进基本公共服务均等化》先进单位;我校教师获得全国年会、市、区级说课、做课、教学设计、论文等个人奖励达33人次;获滨海新区首批名校带动工程合作学校;获20xx年塘沽中小学区校本课程研发先进集体;我校第一本师生随笔化写作集《草莓花开》正式出版;我校参加了全国第三届随笔化写作年会, 唐墨老师在大会上参加了“语文生态园动人故事沙龙”活动,演讲的内容获得了与会专家教师的高度评价;滨海新区教育局组织开展的科技大赛我们赢得两个一等奖,一个二等奖;“心理减压操“、“零距离跑操”多次对外展示。尤其在20xx年12月18日四十多名校长来校参观的展示中,全校师生共同呈现出了非常高的活动水平和良好的精神风貌,赢得了全体校长的赞誉。20xx年滨海新区第一赛区(塘沽赛区)春运会总成绩第八、秋运会总成绩第 ……此处隐藏688个字……孩子,现在也知道帮爸妈干家务了;原来不太讲卫生的同学手脸也变得干净了;原来体不太好的同学写姿势端正了,体也工整大方了;学习成绩不太好的同学也一步步赶上来了。特别是在这次期中考试中,涌现出一大批突飞猛进的同学。他们是(宣读获一等奖同学名单略)这些同学平时学习刻苦认真,勤学好问。课堂上能做到专心致志听老师讲课,勤于思考;课后能一丝不苟地完成老师布置的作业,把学到的知识牢固掌握住。他们不但能出色地完成老师布置的学习任务,而且还能在课外阅读上下功夫。从而扩大了自己的知识面,所以在历次考试中,他们都能稳操胜券。这次期中考试,他们又取得了骄人的成绩。

变化最大的还有另外一批同学。从某种意义上说,他们比获得一等奖的同学更应该提出表扬。这么多来到的孩子,他们的进步是最大的。今天,我在这里也高兴地把这一批同学的名公布出来。他们是(宣读进步奖同学名单略)

说句实在话,这些孩子入校时的成绩都差得可怜。有的是几分,十几分,甚至还有的是0分。我们没有像其它学校一样,把这些孩子拒之门外,而是像对待所有孩子一样,热情地接纳了他们。因为我们坚信:没有教不会的学生。把好学生教好,不能说不是本事,然而能把差学生教好,才是真本事~!我们的口号是:“不放弃任何学生,不让一个孩子掉队。”我们的宗旨是:让每一个孩子都幸福,让每一个孩子都有尊严。为此,我们学校领导横下一条心,铆足一股劲,一定要让这群孩子在知识上脱贫致富。把他们从家长埋怨、同学歧视、自暴自弃的困境中解脱出来。让他们走出自卑的阴影,为他们拨云见日,重拾信心。让他们从此都昂起头来做人!

自卑是进步的大敌。而自卑的元凶是来自别人的冷漠和歧视。此时,他们最需要的是关心爱护和鼓励。来到,孩子们接受的都是慈爱的眼神和鼓励的语言。哪怕是一点点进步,他们也会得到“你真聪明!”“你真棒!”的夸奖。开始由于缺乏自信心,这些孩子上课从不发言。我们老师都就试着找一些较容易的问题让他们来回答。哪怕是一次小小的进步对这些孩子来说意义就是非凡的。有的学生在原学校根本就没学过作文。所以在作文课上,只会咬笔头,一节课下来,作文本上什么什么也没有。经过老师的耐心启发,详细启发,精心辅导,这些孩子终于上路了。看到孩子们有了进步,老师又不失时机地予以鼓励。记得我在查作业时,看到有一上位老师在学生作文后面的批语是这样的`:“来到小学,你进步真快,开始写作文时,你只写个题目,就不知所措了。这篇文章,你竟然写了两、三段。这样下去,你的作文能力肯定会迅速提高的。”我想,有了老师的欣赏,这个学生一定会慢慢喜欢上作文的。不但在课堂上老师时时关爱和鼓励着他们,在课外,随处都可以看到老师在和孩子们谈心,做游戏。师生感情很快建立起来了。“亲其师,才能信其道。”凡是上过学的都知道,学生喜欢哪个老师,就特别喜欢上这个老师的课,那么这门功课就学得好。当孩子们体会到家庭般的温暖和慈母一样的爱时,这些孩子的脸上不但每天都洋溢着笑容,而且上课也开始认真听讲了。这些孩子成绩原来跟不上趟,主要是底子太差。四、五年级的学生,有的连乘法口诀都还不会背,汉语拼音不会读,有一个三年级的孩子,自己的名还写不对。没关系,一切从头开始。差什么补什么。我们的老师先手把手地教会他写正确自己的姓名,然后再一点一点地给他们补最基础的知识。

我们学校的老师是最辛苦的。别的学校的老师上课只备好一个教案就行了。而他们班上的学生程度是参差不齐,讲得少了,好学生吃不饱,讲得多了,差学生消化不了。只好根据需要,来设计不同的教案,课后布置的作业也是因人而异。――给程度不同的学生,布置不同的作业。为此,我们老师付出的心血和精力都要比别校老师多几倍。他们全身心地扑在了学生身上,一刻也舍不得松懈。有位老师,头天结婚,第二天就又出现在了讲台上;有位老师有病作手术,刀口还没痊愈,就硬撑着来到了学校;还有一些老师,病了也舍不得请假,都是给学生讲完课,趁其他老师上课的空隙去打点滴,拔掉针头又接着去上课。她们关心的不是自己的身体,心里装的全是班里的学生。夜深了,办公室的灯光还亮着,她们在精心准备第二天的教案。思考怎样才能把课讲得既生动有趣,又通俗易懂。在饭后,在课间,在辅导课上,你随时都会看到这样的情景:老师在辅导学习遇到困难的学生。只见老师俯下身子,在轻声细语地给学生讲解着,有的是手把手地在纠正孩子们的握笔姿势。还有一年级的老师干脆把学生揽在怀里、坐在腿上,一一句在地教学生点读课文。那情景,谁见了都不会把他们当成师生而会误认为是母子。其实,我们学校的每一个老师都把学生当成了自己的孩子看待。

播种爱心,收获尊重;洒下汗水,孕育成功。天道酬勤。孩子们没有让我们失望。一次测试,一次进步,一个惊喜。孩子们的自信心与日俱增,我们也感到越来越欣慰。

纵观过去,我们是取得了一定的成绩,但瞻望未来,我们还必须头脑清醒。前面的路还很长,和创省市一流名牌学校的目标,还存在着一定的距离。具体到这次考试,每班还都有那么几个同学,分数还不够理想。在今后的教学工作中,一方面是学校和老师还要下大功夫。这次考试过后,学校让每个老师都对本班学生试卷进行了分析总结。主要是查找卷子失分的原因,也就是查找教学中的薄弱环节。总结经验教训,列出补救措施,以免在今后出现类似的问题。另一方面,通过这次考试,同学们也要对自己的试卷冷静分析,总结成绩,查找不足。今天我也想借此机会,给全体同学们提出以下几点要求:

一,要珍惜有限的学习时间。虽然你们还是小学生,学习的道路还很漫长。但每一分钟对人生来说都是宝贵和短暂的。时间如流水,只有流去无流回。在这一日千里,瞬息万变的时代,谁浪费时间,谁就会被无情地抛在后面。知识最爱和勤奋学习的同学交朋友。同学们,要想取得好的成绩,就得牢牢地抓住时间。

二,讲究学习方法。古人曾经说过:“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半。”大量事实说明,提高学习成绩离不开好的学习方法。因此,我们从小就应该成为愿学、会学、善学的人。让好的学习方法帮助你得到双倍的收获。

三,要养成良好的学习习惯。良好的习惯是一个人在学习和工作上取得成功的重要条件。在学习上我希望同学们能养成:课前做好预习,堂上认真听讲,课后及时练习,复习巩固的习惯。在这里,我要特别强调的是认真听讲。人们常说要心无二用。注意力高度集中,全神贯注是听好每一节课的关键。课堂上要心、眼、耳、手、口、脑并用。具体讲,心,就是要专心,思想不能开小差,三心二意不行;眼要跟着老师的手势和板书以及多媒体课件内容转动;耳朵听准老师的每一句话,每一个知识点;手随时准备记录、抄写主要内容和做好堂上练习;口随时准备回答老师的课堂提问;脑要思考和理解、记忆老师所讲的问题和知识。

四,要发扬刻苦学习的精神。常言说勤能补拙。只要我们发扬持之以恒、坚持不懈的精神,不怕吃苦,不怕流汗,勇往直前,就没有攻不破的堡垒,渡不过的难关。

孩子们,努力吧,我爱你们,老师爱你们,家长更爱你们。你们是学校、老师、家长心目中共同的宝。我们期待着你们通过自已的努力,去体现自身的价值。今天,小学为能成为你们的首选学校而荣幸,将来,你们用自己的成功让为有你们这样优秀的学子而骄傲!

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