第二学期开学典礼上的讲话稿
时间：2024-06-13 15:33:25
在现实社会中，我们使用上讲话稿的情况与日俱增，讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。为了让您在写讲话稿时更加简单方便，下面是小编为大家收集的第二学期开学典礼上的讲话稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
第二学期开学典礼上的讲话稿1同学们、老师们：
欢乐的春节刚刚过去，我们又迎来一个新的学期，一个时间紧张、任务繁重的新学期，高三同学将面临高考，高二有五门课的会考任务，高一的市统测也是时间紧迫。在这样的一个新学期的伊始之时，我想在此和同学们谈谈“团结、合作、奋斗”这个主题。
我之所以在开学典礼上讲这个话题，是出于二个原因：
一是，去年十一月召开的党的十六大，提出了建设全面小康社会的宏伟目标，这是一个惠及十几亿人口的伟大目标，这一目标的实现，意味着经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。如今它已经成为整个中华民族的共同的理想和奋斗目标，实现这一理想，需要每一个中国人，需要各民族人民团结一致，同心同德，心往一处想，劲往一处使。唯有这样，才有可能实现这一目标，建设一个更高水平的小康社会，建设一个更加美好的中国。“团结、合作、奋斗”已经成为了我们时代的主题，作为中学生，作为未来的建设者，我们自然应该弘扬这一时代精神。
二是，在上个学期中，我们全校师生团结合作，共同努力，出色地完成了一学期的工作和学习任务。在“百万家长评议学校”的活动中，我校获得了满意率比较高的评价；在州杭市首次文明学校评比中，我们也获得了成功，得分名列前茅；在学校文化艺术节活动中，同学们全身心地投入，使得十四中的校史上增添了一个值得大书特书一笔的圆满的艺术节……这一系列成绩和荣誉的获得，同样与“团结、合作、奋斗”的校园精神有密切关系。
国家的发展需要我们树立“团结、合作、奋斗”的精神，学校的发展也同样需要我们弘扬“团结、合作、奋斗”的精神，个人的成长、成才更是需要在座的每一位同学具备“团结、合作、奋斗”的精神。所以我倡议，同学们应该在日常的学习生活中努力培养这种精神，弘扬这种精神。
在学校生活中弘扬这一精神，需要同学们把学校的事当成是自己的事，对学校的事做到事事关心，人人关心。比如，学校的美丽的环境需要人人去爱护、保护它，见到地上的纸屑、垃圾，弯腰捡起，扔进垃圾箱中，这便是对学校的负责，对同学的关爱；比如，在学校，在社会上，在公共场合，不做与学生身份不相符合的事，不做有损学校荣誉的事，人人关心学校的荣辱，时时想着学校的声誉，这种责任心的养成将是个人学业、事业走向成功的助推器；比如，同学在学习上、生活中遇到难处，主动伸出友谊之手，帮助同学渡过难关，这种友谊，这种爱心可是人生的宝贵的财富；比如在班级工作中，积极主动地参与，学会与不同个性的同学通力合作，建设好自己的班集体，这种与人沟通、与人合作的能力对将来的工作来说是不可或缺的重要素质。
在学习中弘扬这一精神，需要同学们学会合作中学习，学会在研究中合作。当今的社会，知识经济时代、信息时代的来临，使得知识的学习、科学研究工作都不再是一个人能够独立完成的了，个人英雄主义已经成为一种过去，学习和研究成为了一项集体的事业。面对这样的趋势，我们的同学从现在起就应该培养自己合作学习的能力。在课堂上，要学会与老师、同学交流思想，探讨问题，在交流与讨论中开阔自己的思路，激发自己的灵感；在课外的学习中要树立“三人行必有吾师”的观念，虚心学习别人的长外，同时也能发挥自己的特长帮助他人进步；在研究性学习中，更应该学会与同学协作，学会沟通，在相互启发、分享研究成果的同时，获得与同学共同进步的喜悦。记得著名哲学家培根曾说过这样一段话：“你有一个苹果，他有一个苹果，你们相互交换，你们拥有的仍是一个苹果；你有一个思想，他有一个思想，你们交换，你们拥有的将是两个思想，甚至更多的思想”，同学们，学习上的合作，思想上的交流，你们所得到的收获将是双倍的，甚至更多。所以学会与人合作，是个人获得更快成长的重要途径。
同学们，现在的学习与生活，将来的工作和事业，从来都不会是一帆风顺的，困难与挫折是不可避免的。面对曲折与磨难，我们需要的是坚韧不拔的顽强意志，坚持不懈的奋斗精神。去年被浙江日报社评为“10个最感人的道德实践故事”的高二(12)班的谢晶同学，在这方面是我们大家的学习的榜样。她面对人生的磨难，以顽强的毅力，自强不息的奋斗精神，赢得了人生的胜利。她的事迹再次证明：只要奋斗，就有机会；只有拼搏，才能赢得未来!
同学们，实现我们自己的人生目标，赢得我们自己的未来，需要我们每一个人弘扬“团结、合作、奋斗”的精神!建设好我们伟大的祖国，实现中华民族的共同理想更需要我们发扬“团结、合作、奋斗”的时代精神，所以我希望同学们以“团结、合作、奋斗”的精神激励自己，在学习与生活中，在工作与事业中，讲团结，会合作，努力拼搏、奋斗，去创建更美好的明天!
我的话完了，谢谢大家！
第二学期开学典礼上的讲话稿2“东风随春归，发我枝上花。”一年一度的新春佳节已经结束了,我们又回到了幸福快乐充满荣光的校园。今天，我们在操场欢聚一堂，充满了喜悦之情。在这里，我代表学校，向大家拜个晚年，祝大家羊年——校园生活喜气洋洋、事业学业扬眉吐气！
盘点过去的一年，九中是辛勤耕耘的一年，也是岁物丰成的一年。这一年里围绕学校办学目标，我们在九中特色——“三地建设”、 “三个管理” 、“三个一 ”上搞革新，下功夫，继续树立和落实文化立校理念， 全面提升、宣传、展示塘沽九中学校整体工作。学校领导、全体师生团结一心、众志成城，坚持稳中求进工作总基调，蹄疾步稳深化改革，持续有力推动发展，扎实有效推进学校各项工作，在各个方面都取得了优异的成绩。
本学期塘沽九中工会被天津市授予“20xx-2014年度普教系统校务公开民主管理工作先进单位； 被塘沽街道社区服务志愿者协会授予“20xx-2014年优秀志愿服务团队”称号；青苹果之家获滨海新区流动人口《创新社会管理推进基本公共服务均等化》先进单位；我校教师获得全国年会、市、区级说课、做课、教学设计、论文等个人奖励达33人次;获滨海新区首批名校带动工程合作学校;获20xx年塘沽中小学区校本课程研发先进集体;我校第一本师生随笔化写作集《草莓花开》正式出版；我校参加了全国第三届随笔化写作年会， 唐墨老师在大会上参加了“语文生态园动人故事沙龙”活动，演讲的内容获得了与会专家教师的高度评价；滨海新区教育局组织开展的科技大赛我们赢得两个一等奖,一个二等奖；“心理减压操“、“零距离跑操”多次对外展示。尤其在20xx年12月18日四十多名校长来校参观的展示中，全校师生共同呈现出了非常高的活动水平和良好的精神风貌，赢得了全体校长的赞誉。20xx年滨海新区第一赛区（塘沽赛区）春运会总成绩第八、秋运会总成绩第 ……此处隐藏688个字……孩子，现在也知道帮爸妈干家务了；原来不太讲卫生的同学手脸也变得干净了；原来体不太好的同学写姿势端正了，体也工整大方了；学习成绩不太好的同学也一步步赶上来了。特别是在这次期中考试中，涌现出一大批突飞猛进的同学。他们是（宣读获一等奖同学名单略）这些同学平时学习刻苦认真，勤学好问。课堂上能做到专心致志听老师讲课，勤于思考；课后能一丝不苟地完成老师布置的作业，把学到的知识牢固掌握住。他们不但能出色地完成老师布置的学习任务，而且还能在课外阅读上下功夫。从而扩大了自己的知识面，所以在历次考试中，他们都能稳操胜券。这次期中考试，他们又取得了骄人的成绩。
变化最大的还有另外一批同学。从某种意义上说，他们比获得一等奖的同学更应该提出表扬。这么多来到的孩子，他们的进步是最大的。今天，我在这里也高兴地把这一批同学的名公布出来。他们是（宣读进步奖同学名单略）
说句实在话，这些孩子入校时的成绩都差得可怜。有的是几分，十几分，甚至还有的是0分。我们没有像其它学校一样，把这些孩子拒之门外，而是像对待所有孩子一样，热情地接纳了他们。因为我们坚信：没有教不会的学生。把好学生教好，不能说不是本事，然而能把差学生教好，才是真本事~！我们的口号是：“不放弃任何学生，不让一个孩子掉队。”我们的宗旨是：让每一个孩子都幸福，让每一个孩子都有尊严。为此，我们学校领导横下一条心，铆足一股劲，一定要让这群孩子在知识上脱贫致富。把他们从家长埋怨、同学歧视、自暴自弃的困境中解脱出来。让他们走出自卑的阴影，为他们拨云见日，重拾信心。让他们从此都昂起头来做人！
自卑是进步的大敌。而自卑的元凶是来自别人的冷漠和歧视。此时，他们最需要的是关心爱护和鼓励。来到，孩子们接受的都是慈爱的眼神和鼓励的语言。哪怕是一点点进步，他们也会得到“你真聪明！”“你真棒！”的夸奖。开始由于缺乏自信心，这些孩子上课从不发言。我们老师都就试着找一些较容易的问题让他们来回答。哪怕是一次小小的进步对这些孩子来说意义就是非凡的。有的学生在原学校根本就没学过作文。所以在作文课上，只会咬笔头，一节课下来，作文本上什么什么也没有。经过老师的耐心启发，详细启发，精心辅导，这些孩子终于上路了。看到孩子们有了进步，老师又不失时机地予以鼓励。记得我在查作业时，看到有一上位老师在学生作文后面的批语是这样的`：“来到小学，你进步真快，开始写作文时，你只写个题目，就不知所措了。这篇文章，你竟然写了两、三段。这样下去，你的作文能力肯定会迅速提高的。”我想，有了老师的欣赏，这个学生一定会慢慢喜欢上作文的。不但在课堂上老师时时关爱和鼓励着他们，在课外，随处都可以看到老师在和孩子们谈心，做游戏。师生感情很快建立起来了。“亲其师，才能信其道。”凡是上过学的都知道，学生喜欢哪个老师，就特别喜欢上这个老师的课，那么这门功课就学得好。当孩子们体会到家庭般的温暖和慈母一样的爱时，这些孩子的脸上不但每天都洋溢着笑容，而且上课也开始认真听讲了。这些孩子成绩原来跟不上趟，主要是底子太差。四、五年级的学生，有的连乘法口诀都还不会背，汉语拼音不会读，有一个三年级的孩子，自己的名还写不对。没关系，一切从头开始。差什么补什么。我们的老师先手把手地教会他写正确自己的姓名，然后再一点一点地给他们补最基础的知识。
我们学校的老师是最辛苦的。别的学校的老师上课只备好一个教案就行了。而他们班上的学生程度是参差不齐，讲得少了，好学生吃不饱，讲得多了，差学生消化不了。只好根据需要，来设计不同的教案，课后布置的作业也是因人而异。――给程度不同的学生，布置不同的作业。为此，我们老师付出的心血和精力都要比别校老师多几倍。他们全身心地扑在了学生身上，一刻也舍不得松懈。有位老师，头天结婚，第二天就又出现在了讲台上；有位老师有病作手术，刀口还没痊愈，就硬撑着来到了学校；还有一些老师，病了也舍不得请假，都是给学生讲完课，趁其他老师上课的空隙去打点滴，拔掉针头又接着去上课。她们关心的不是自己的身体，心里装的全是班里的学生。夜深了，办公室的灯光还亮着，她们在精心准备第二天的教案。思考怎样才能把课讲得既生动有趣，又通俗易懂。在饭后，在课间，在辅导课上，你随时都会看到这样的情景：老师在辅导学习遇到困难的学生。只见老师俯下身子，在轻声细语地给学生讲解着，有的是手把手地在纠正孩子们的握笔姿势。还有一年级的老师干脆把学生揽在怀里、坐在腿上，一一句在地教学生点读课文。那情景，谁见了都不会把他们当成师生而会误认为是母子。其实，我们学校的每一个老师都把学生当成了自己的孩子看待。
播种爱心，收获尊重；洒下汗水，孕育成功。天道酬勤。孩子们没有让我们失望。一次测试，一次进步，一个惊喜。孩子们的自信心与日俱增，我们也感到越来越欣慰。
纵观过去，我们是取得了一定的成绩，但瞻望未来，我们还必须头脑清醒。前面的路还很长，和创省市一流名牌学校的目标，还存在着一定的距离。具体到这次考试，每班还都有那么几个同学，分数还不够理想。在今后的教学工作中，一方面是学校和老师还要下大功夫。这次考试过后，学校让每个老师都对本班学生试卷进行了分析总结。主要是查找卷子失分的原因，也就是查找教学中的薄弱环节。总结经验教训，列出补救措施，以免在今后出现类似的问题。另一方面，通过这次考试，同学们也要对自己的试卷冷静分析，总结成绩，查找不足。今天我也想借此机会，给全体同学们提出以下几点要求：
一，要珍惜有限的学习时间。虽然你们还是小学生，学习的道路还很漫长。但每一分钟对人生来说都是宝贵和短暂的。时间如流水，只有流去无流回。在这一日千里，瞬息万变的时代，谁浪费时间，谁就会被无情地抛在后面。知识最爱和勤奋学习的同学交朋友。同学们，要想取得好的成绩，就得牢牢地抓住时间。
二，讲究学习方法。古人曾经说过：“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半。”大量事实说明，提高学习成绩离不开好的学习方法。因此，我们从小就应该成为愿学、会学、善学的人。让好的学习方法帮助你得到双倍的收获。
三，要养成良好的学习习惯。良好的习惯是一个人在学习和工作上取得成功的重要条件。在学习上我希望同学们能养成：课前做好预习，堂上认真听讲，课后及时练习，复习巩固的习惯。在这里，我要特别强调的是认真听讲。人们常说要心无二用。注意力高度集中，全神贯注是听好每一节课的关键。课堂上要心、眼、耳、手、口、脑并用。具体讲，心，就是要专心，思想不能开小差，三心二意不行；眼要跟着老师的手势和板书以及多媒体课件内容转动；耳朵听准老师的每一句话，每一个知识点；手随时准备记录、抄写主要内容和做好堂上练习；口随时准备回答老师的课堂提问；脑要思考和理解、记忆老师所讲的问题和知识。
四，要发扬刻苦学习的精神。常言说勤能补拙。只要我们发扬持之以恒、坚持不懈的精神，不怕吃苦，不怕流汗，勇往直前，就没有攻不破的堡垒，渡不过的难关。
孩子们，努力吧，我爱你们，老师爱你们，家长更爱你们。你们是学校、老师、家长心目中共同的宝。我们期待着你们通过自已的努力，去体现自身的价值。今天，小学为能成为你们的首选学校而荣幸，将来，你们用自己的成功让为有你们这样优秀的学子而骄傲！
