初一学生检讨书

时间:2024-06-12 15:59:11
初一学生检讨书

在学习、工作或生活中出现了过错后,为此要写检讨书来自我悔过,要注意检讨书不能写成流水账。快来参考检讨书是怎么写的吧,下面是小编整理的初一学生检讨书,欢迎阅读与收藏。

初一学生检讨书1

  您好!

咱们这次xx的已经出来了,我在看到的成绩之后除了惊讶之外,还有着一丝丝的懊悔,这一次考试我算是彻彻底底的给考砸了,我的成绩远远达到我的预期,相比以前的表现我可谓是退步了一大截。我觉得自己之所以会出现这种情况,除了和自己的状态有关之后,和我的心态也有着不小的关系,我最近这段时间确实在各方面都有了退步的情况,这也是导致我考试失利的主要原因。

这一次考试的难度其实并没有太高,所以班上成绩的排名变化也不是很大,只有一些同学出现了明显的起伏,而我就是属于下滑的那一队,要是我和班上那些在平日里能沉下心来去学习的同学一样的话,那么我也不至于出现这种情况,说白了我还是需要再好好地提升一下自己啊。从我的各科成绩来看,我在数学和地理这两门科目上掉分最多,这都是因为我平日里听课不认真,这两门科目一直都是我的弱势,可我没有树立好认真学习的心态,所以我不仅听课没有别人细致,而且做起课后作业来也是比较敷衍了事的,这让我终于吃到了苦果。其实,在这次考试之前,我对于自己还是比较担忧的,因为我深知自己最近的学习并不是很好,而且我在开考之前就发现了自己的问题……

我做起作业的时候就有点力不从心的感觉,这是我以前从没有遇到过的,即便我花了几天的时间去为这场考试做准备,可还是有点微不足道,等到了考试开始之后,我做起题目来就真的是没有什么把握,选择题都会让我犹豫半天,更别说什么大题目了,所以我在考试结束之后我都不敢和身边同学去讨论考试的事情了,我觉着只要这次考试别太差就行了,可最后的结果还是让我觉得意外了,这也让老师们都觉得了意外。现在,我已经深刻地反思了,这样的事情我真的不想再发生更多次了,在成绩出来之后,其他的同学都在兴奋的谈论着,可我却没有什么心情去说,而且我都不敢直视老师和同学们的目光了,这样的感觉着实难受。所以从今天起,我要一改自己往日懒散、消极的学习态度,做到听好每一节课,争取把自己落后的科目给找补回来,尽快追赶上前面的同学!

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

初一学生检讨书2

尊敬的老师:

您好!

在给您写这封检讨的时候,我的心里是充满了懊悔和无奈的,因为在xx考试中,我没有发挥出自己平日里应有的水平,所以当这一次考试的成绩出来后,我发现自己排名下降了不少,这也让我瞬间就失去了往日的活跃和骄傲,现在的我甚至都没有动力去玩游戏了,所以我要是不好好地向老师您倾诉一番的话,那么我会一直受到这件事情的影响,从而让自己的生活和学习都变得低落起来。

这一次考试成绩之所以出现了这么明显的下滑,我觉得是自己在考试之前没有好好地重视这次考试,而且也没有积极地去复习课本上的知识。我觉得这其中的原因有两点,一是因为我还没有完全从小学的思维想法转变为初中生的想法,二是因为我过于放纵自己的生活了,所以才会导致了在考试中犯下了一个又一个错误。从我的试卷上可以看出我的基本工还不够扎实,所以这也导致了我的在不少题目上都犯了一些错误,这些小错误累计到了一起就成为了大麻烦,其实我在考试的时候就已经发现自己在写题目的时候感觉不对劲,以前的我写完题目还是能确保自己的答案没有错的,可是在这次考试中我写完答案之后一直都是没有底的,在和同学对答案的时候我就在怀疑自己或许把许多题目做错了。

等到正式看到自己的试卷之后,我也算是意识到了自己在考试中究竟犯下了哪些错误,首先我在考试中做题不够仔细,导致了一些简单的题目都做错了,其次就是没有好好地把试卷检查一遍,这让我丢了不少原本不该丢的分,第三就是自己的见识、学习基础不够稳固,导致不少难题目都没有拿到分,所以我还有着很长的路去改正自己的目前的状态啊。好在我现在还只是初一的学生,虽然这一次考试的成绩不是很理想,但是我还有很多机会去争取以后的考试考出好成绩。

现在我要做的就是认真听好老师为我们准备的每一节课,认真仔细的做好课堂笔记,同时也得趁着空闲的时间多多去做一些练习题目并多向班上的优秀同学看齐,这样才能让自己的个人能力得到一个明显的提升。相信在接下来的每一个学期中,我都能以学习为重点,让自己的各方面能力都得到实质上的进展!

此致

敬礼!

检讨人:

日期:

初一学生检讨书3

尊敬的老师:

您好!

进入初中以后的我能够感觉到现阶段的学习任务比过去繁重了许多,尽管初中所学的知识点在我看来的确比过去难了许多,但是即便是能够让老师与家长的期待不落空也应当认真对待才能有所收获,但是前不久期中考试不及格的事情的确给了我比较沉重的打击,面对惨淡的成绩与老师失望的目光又怎能不对此事进行深刻的检讨?

其实仔细分析的话便能够发现初一阶段的知识点并不算很难,对比后面的课程便可以发现当前的学习任务更多的还是教我们如何尽快适应初中生活,若非是平时没有用心对待学习的话也不会在期中考试出现不及格的状况,而且我发现自己最近这段时间的学习仅仅只是在应付每天的家庭作业而已,面对学习中的挑战提不起丝毫兴趣只会让自己在考试的检验中一败涂地,因此我的确应该反思自己在学习中究竟存在着哪些做得不妥当的行为,看着身边的同学都在考试中取得好成绩实在是让自己的内心感到有些焦虑。

在我看来期中考试之前的复习工作没有做好也是这次不及格的主要原因,毕竟即便以临阵磨枪的态度来应付这场考试也不应该获得这样的结果,归根结底还是由于自己对待初中阶段的学习不够重视才会导致问题产生,静下心来以后难免会让自己起伏不定的内心因为这场事故而感到懊恼,但是与其沉浸在期中考试的失败之中不如用心对待今后课堂上的学习,想起父母寄予的希望与老师的教导绝不能容忍自己在这次考试失利中彻底倒下。

此次分析过自身考试不及格的原因以后还是尽快调整学习方法才行,至少如同过去那般懒散则很难在下次的考试中一雪前耻,因此除了在课堂上充分理解老师讲述的每个知识点意外还需要在课后进行请教,理解老师讲授的知识以后还需要利用课余时间将过去遗落的知识点都拾起来,在这之中无论是同学还是老师都会向自己伸出援助之手,因此自己要利用这些机会并认真做好学习中的准备才能有所提升,而且在考试之前要做好充分的准备并对老师所讲的题型加以理解。

通过这次检讨使自己的 ……此处隐藏8253个字……原谅,我现在就想要向老师表达我的改正之心,我是绝对不会再做出这样不励志的行为了。

在打架时候的我实在是太冲动了,完全没有去想我在动手之后可能会出现的不好影响,已经是知道做错了的我,就希望老师可以不要由于我这一次的错误就对我仅有坏印象。其实我是一个很好的学生,平日里也是比较温和的,但是俗话说得好:“兔子急了也会咬人。”所以这一次的事情也是赖我自己没有合理管好自己,酿成这样的大错,我有极大的责任,现在想来我是需要对自己的行为进行好好的反省的。

其实我与xx之间出现的根本就只是一点小事,只是相互之间的一点小碰撞,但是他不饶人的态度使我较为不爽,在加上他随口的脏话,让我不得已才挥拳。所以这样的打架事件算是我先动的手,我应该要负很大的责任。我在反思之后明确我个人还有较多可以进步的地方,更是在老师批评里找到了自己应该努力的方向,现在的我已经是开始对自己的不好习惯等着手改正了。就希望自己能够将一个更好的我摆放在老师的面前。

我知道老师在知晓我与同学进行打架后,非常的失望,毕竟我本来是一个很努力认真的孩子,却发生这样的事情,很容易会毁掉我自己的前途。现在我已经明白这件事可能给我带来的后果,并且我愿意就我的错误习惯进行改正,这一次的事情我会将它作为我人生中的一个警告,让我知道自己再也不可以做出这般的不好行为。这一次让老师伤心了,我也是有好好的悔过,我确信之后的我都会遵照学校对我们的规定来行事,坚决不会再违背任何的一条规则。

由于我这次打架行为给xx同学形成的影响和伤害,我会向其道歉,就希望我们两个还能够和谐共处。再者,由于我的行为对学校造成的影响,就希望学校可以给我一个较为严厉的惩罚,让全校的学生都有一个警醒,这样才不会再次发生这样的事情。打架造成的影响是真的很深重的,现在我已经是完全的明白这一点了,之后我都会尽力将自己远离喧闹的生活,让我保持一颗平静的心,这样才更不会出现像打架一样的激烈事件,以后的我要学会对待任何的事情都以一个平常心,这样生活才会更加简单、安逸。

  检讨人:xx

  20xx年x月x日

初一学生检讨书14

尊敬的老师:

我错了!

今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,表示我对带手机上学这种不良行为的深刻认识以及再也不带手机上学的决心。

我带手机上学,这是一个错误的行为,在上课的时候,如果管不住自己,就会被手机吸引,导致上课玩手机这种错误的行为,而且对我自己也有影响,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。

对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误:

1.向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。

2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。上学不带手机。

3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。

4.好好学习,培养自己广泛的兴趣。作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天,更是为了祖国的明天。

对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

此致

敬礼!

  检讨人:

  20xx年xx月xx日

初一学生检讨书15

您好!

我是初一815班的xxx,在昨天的地理自习课上旷课了,昨天地理老师要去开会,然后地理老师通知我们地理课自习,想到没有老师在教室里,我就没去上课,而是躲在天台上玩游戏。

地理课是上初一后才有的科目,而像我这种连东南西北都分不清,经常迷路的人来说,地理课毫无吸引力。上学期的时候学习地球的知识,老师搬了一个地球仪来告诉我们哪里是哪里,还是蛮有兴趣的,然后又讲到海洋,气候的时候就感觉很懵了,对地理的兴趣渐渐也减弱了,期末考试勉强及格。到了这学期,开始讲到国家的知识了,讲得更细更深入了,可是对我来说,却是没有什么兴趣去听了,上课也感觉老不对劲,总是想睡觉,或者跟同学说说话,地理老师讲的东西,就像天书一样,每次的地理课都是一种煎熬。

接近期末考试了,老师主要讲的也是一些可能的考点和让我们复习书本上的知识,并没有新的内容可以讲了,平时虽然地理课比较煎熬,但是偶尔老师讲到一些新的东西或者故事也是会听一些,现在全是考试的东西,而这次地理老师去开会,让我们自习,刚好老师不在,我便想着,反正也是没事,还不如玩游戏呢,但是如果在教室里玩,肯定会影响其他同学复习的,对于这点我还是很照顾同学感受的,于是我们几个经常开黑的小伙伴就约着一起上了教学楼的天台,庆幸的是大家都在上课,也没注意我们的行踪,所以也是没有同学和老师发现我们的。到了天台,我们打开手机游戏,便组队开黑了,毕竟到了赛季末了,都想有个好的段位,而且段位高奖励的东西也多。

我们几个便在天台上玩起了游戏,可是没想到地理老师开会提前散了,还没下课就来到了教室,一眼就看到了几个空荡荡的课桌。问同学们我们去哪里了,可是同学们都低头忙着复习,哪里知道我们去哪了,地理老师嘱咐同学们继续复习,便开始来找我们,结果就在天台上看到我们几个正在起劲的玩着游戏,浑然忘我。地理老师将我们批评了一顿,也告诉了老师您。

经过老师们反复的批评教育,我也反思了我的态度的确是不对的,地理课不应该旷课,即使老师不在,我对地理的兴趣不大,但是也应该好好的自习,尽量能多学一点就多学一点,不是有一句话说,决定一个木桶能装多少水的是那块最短的板子吗?地理是我成绩最不好的科目,更应该花时间在上面,如果把对玩游戏上段位的精力花在地理课上,肯定成绩会有提升的。就像我也不喜欢玩游戏里面的娱乐赛,但是为了做任务,还是要去玩的,同样地理我虽然没兴趣,但还是要上好课,不仅是对地理老师的尊重,也是为了我自己整体成绩的提高。

老师,今后我会好好上好每一堂地理课的,不会再旷课了。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

《初一学生检讨书.doc》
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