文明学生事迹材料(14篇)

时间:2024-06-16 17:54:11
文明学生事迹材料(14篇)

在日常学习、工作和生活中,要用到事迹材料的情况还是蛮多的,事迹材料有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗?以下是小编整理的文明学生事迹材料,仅供参考,欢迎大家阅读。

  文明学生事迹材料 篇1

我叫张晴川,是五年级2班的一名学生。我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,善于动脑,敢于大胆创新;我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、刻苦学习,勇攀高峰

在学习中,我不怕困难,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高,我还被同学们推选为班里的英语课代表。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。

二、团结友爱,乐于助人

平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。

见到有同学违反了学校规定,我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

乐于助人是我的一大特点。在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”

三、快乐阅读,才艺相长

我热爱读书。年年被评为“班级读书标兵”,还获得过“书香家庭”荣誉称号。从低年级开始,我就给自己定了一个长远的读书计划,要求自己每天都要抽出时间进行课外阅读,并坚持写日记。广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。

四、积极锻炼,卫生健康

学校的体育活动都能够积极参与。我深知,拥有一个健康的身体是非常重要的。每学期一次的运动会,我也会积极报名,愿以自己的力量为班级争荣誉。

在学校,我把学校当作自己的家,除了做好自己的值日工作以外,我还经常帮助其他同学做值日,使班级卫生面貌总是保持很好。平时我还养成良好的卫生习惯,不乱扔废弃物,见到地上有废弃物我经常主动拾起。在家我也是个乖孩子,我经常帮助妈妈洗碗、洗衣、扫地等力所能及的事情,为父母减轻了一定的家务负担。

文明是尊重别人,更是尊重自己;文明是一种生活方式,也是一种思维习惯,文明更是一种无与伦比的美。古人说,于细微之处观察人。当我步入校园,看到我们的同学向老师问候的时候,我看到了文明我们每个人没有办法选择外表的美或丑,但我们每个人都有义务选择文明。当我们同学跑步进入教学楼而若无其事的时候,当我们同学把球印脚印随便上墙的时候,当我们同学因一点小小的摩擦碰撞而恶语相向的时候,同学,你可曾想到:这是放弃了文明,选择了野蛮。今后,我将一如既往的坚持下去,做一名优秀的文明学生!

  文明学生事迹材料 篇2

文明是现代社会最显着、最重要的特点,是一个现代人必备的素质。我作为一名新时代的大学生,自入校以来,深深为学校浓厚的文明风尚所熏陶,在学校领导和老师的精心栽培下,学习和掌握了一些文化知识,在各方面都取得了很大的进步。做有知识,讲文明的现代人,是我的愿望,随着年龄的增长和知识阅历的增加,我对成为一名文明大学生的愿望也越来越发的强烈,因此我志愿向学校申请成为一名文明大学生。

一、思想上:我积极向党组织靠拢。作为学生,在学习和能力提高的同时,我更加要求思想上的进步。遵守学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,生活严谨,虚心向他人请教。作为学生干部,我更加严格的要求自己,无论是学习上还是生活中,我都争取为同学们树立一个好的榜样。作为班级班长,我时刻牢记自己的使命,以同学们为中心,为同学们服务,带领全班同学打造一个,温暖、和谐的优秀班集体。在班级工作中及时传达学校,学院,班主任及辅导员的通知,工作安排。在班级各项工作中坚持做到公平,公正,公开等基本原则。

二、学习上:对自己的选择负责。因为我一直坚持认为“不管你喜欢与否,只要你选择了就必须要为自己的选择负责”,所以,无论有多大的困难,我都始终如一的坚持学习。对学习踏实,刻苦,重视广泛读书,全面完善自我。时间像吸水的海绵,只要挤,永远都是有的。我给自己制定了严格的学习计划。因为,学生的第一要务就是学习。课余学习乐趣:大学是个崇尚知识的地方,不仅要掌握扎实的理论知识,而且还要学以致用,参加丰富的课内外实践活动。学习不仅是一种拓展知识层面、转变思维方式的途径,更是一种与老师和同学交流的享受。进入大学以来,我始终坚持把学业放在第一位,而且非常注重专业知识的运用。学习对我来说永远是快乐的,幸福的,我觉得在课堂上能够颇有见地的发表自己的观点,与老师和同学们侃侃而谈,是我最大的乐趣,也是我的追求所在。我不仅注重专业知识的学习,而且还注重对自己全方位能力的培养。在大学的第一个寒假里,我通过各种途径学习了Photoshop的图片修改的知识,还学习了Word的文字处理和Powerpoint的幻灯片制作的方法,这不仅丰富了我的寒假生活,也培养了我运用网络工具的能力。在大一的暑假里我选着了去工地实习,虽然对很多专业知识还不了解,却仍然学到了很多知识。

在我不懈的努力下,在大学生涯中获得:20xx年xx大学建筑工程学院第一届工程测量大赛荣获优秀奖、20xx-20xx学年度第二期荣获二等奖学金、20xx-20xx学年度荣获优秀学生干部、20xx-20xx学年度荣获国家励志奖学金、20xx-20xx学年度第一期荣获三等奖学金。虽然取得了不错的成绩,但我从未因此而停止努力,而是将这些荣誉作为一种动力促使着我进步,促使着我走向成熟,融入社会。

生活上:我积极与室友、同班同学搞好关系,由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。我深刻意识到搞好同学、朋友之间的关系非常重要,充实的生活里应该有朋友,所以无论在班里,还是在整个学院,我都结交了许多朋友。我崇尚质朴的生活,合理利用自己的生活费,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱。同时还利用自己的课余时间做兼职,为家里减轻负担的同时也增加自己的阅历。

提高素质完善自我。新世纪是一个“机遇与挑战并存的时代”,坐等“天生我材必有用”是不明智的也是愚蠢的。我深刻地认识到了能力素质的重要性,所以特别注重培养锻炼自己。因此,我抓住一切机会,积极参加校、院组织的各项文体活动和社会实践活动。在参加这些活动中我的语言表达能力、心理素质都得到了很大的锻炼,增加了我的勇气和自信心,对我的学习和工作起到了一个良好推动作用 ……此处隐藏9665个字……,他获得了“佳作奖”;同年9月,在xx市中小学生“知党史、爱祖国”演讲、朗诵、讲故事大赛活动中获得了“三等奖”;在20xx年6月,在道外区艺术类单项比赛中参加西洋键盘(钢琴)项目比赛中荣获小学组优秀奖。

二、老师的小帮手,同学的好朋友。

五年来杨担任过班级的班长、中队长。在班级杨是老师的小帮手,同学的好榜样。每天上午大课间时,你都会看到他匆忙到学校收发室取学生奶的背影。他是一个心很细的人,为了让同学们喝上舒适的学生奶,夏天时他把牛奶放在阴凉处,冬天挨排放在暖气上让牛奶温热些。每天中午开饭时,他就和其他几名同学去学校的食堂取饭。把饭拿到班级后就开始认真组织同学们有秩序的取饭。有时,冬天教室里温度较低,当他给同学们发完饭后自己的饭就凉了,对此,他没有任何怨言,认为自己作为一名班长,为同学们服务是应该的事情。每次轮到自己班组织全校的升旗仪式时,作为其中一名主持人,他都要先查资料、编写稿子,利用休息时间参加多次的彩排。每次遇到这样的事杨都会忙到很晚才休息,但他不觉得辛苦,反而觉得很快乐。20xx年12月,学校组织了一次主题为“好习惯成就人的一生之历史的记忆”室外升旗仪式。作为主持人之一,他按照要求参加各种训练和彩排。那时天气很冷,从同学们入场、完成会序、同学们退场,整个过程下来都要将近一个小时的时间。几次彩排下来,他竟然冻感冒了。回家休息二天后,在感冒稍好了些就坚持来到学校。爸爸妈妈看到他的样子很是心疼,就劝他说放弃这次主持人机会吧,而他却说:“不行,我一定得去,不能因为我而影响到集体,成为主持人,这是老师和同学们对我的信任,我不能让他们失望……”在家长的精心照顾和老师同学们的关心下,杨xx同学圆满的完成了那次主持工作。对他的表现,校领导和班主任给予了深深的认可。在杨心里,他深深知道,这些特殊的经历将是人生中不可多得的财富。虽然参加各种活动会花费大量的时间,但他从没有影响自己的学习,相反会更加鞭策自己要努力向前。每次活动之后,老师的表扬和同学们敬佩的目光都成为他继续努力的动力,让他更加坚信地向前迈进……

三、严以律己,以身作则。

作为一班之长,杨不仅在学习上勤奋刻苦,在纪律上更能严格要求自己,处处起模范作用。他知道,要管好别人,先得管好自己,做好同学的榜样。每次自习课,他都肩负起小老师的责任,对一些调皮爱动的同学严加喝止。有个别同学不理解,有时竟然张口骂人,对此,他总是不急不躁,不跟他们发生冲突,处理不了就等到老师到了之后交由老师处理。他爱护学校的公物,爱护学校的花草树木。在班级值日和大扫除劳动中,他不怕苦,不怕累,干得最积极,经常主动为班级做好事。

四、爱读书,英语、钢琴全面发展的小少年。

杨从小就十分喜爱读书。如今,读书更是他的一大嗜好。书是传播人类文化的使者。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。读书真棒!这是杨每次读过一本书后的真切感受。

杨成长离不开书,书使他成长得更快。当他坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使他的大脑日益充实。课间,他喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让他笑;错了,失败使他得到经验。学习是艰苦的,可对杨xx同学来说更是一种享受,因为读书学习是快乐的。

自杨四岁起,教英语的妈妈就开始培养他对英语的兴趣。为了能系统有序学好英语,妈妈为他报了英语补习班,这一学就是7年。学习班的同学换了一茬又一茬,但他一直坚持着。每周坚持看一部英文版原音电影;每天早上进行英语晨读,练习听力;睡觉前朗读一篇英语文章已成了他的生活习惯。在妈妈的耳濡目染下,杨英语水平现已达到初二水平,每次班级和补习班英语测验,他几乎都是满分,现在,英语学的好不仅成了他最引以为傲的事情,也成了他最喜欢的课程之一。20xx年3月,在别人的引荐下,杨开始学习钢琴。那时他已经7岁了。在强烈的好奇心驱使下,杨开始步入音乐的殿堂。一点乐理知识没有的他,在指导老师的悉心教导下,不到二个月,一首简单的儿童歌曲在他的手下已经弹得有那么点感觉了。看着儿子的小小成绩,他的父母心中很是欣慰。同年9月,爸爸妈妈借钱为他买了一架鲍德温钢琴。这架钢琴一直伴随他直到现在。4年的时间过去了,杨弹琴技巧也越来越娴熟,会弹的曲子也越来越多。每当家里来了客人,他都要为大家弹几首名曲,在大家面前展示一番。当《秋日私语》的音乐缓缓响起时,让人在乐声中留连忘怀。杨琴桌的上方,挂了二幅照片:一幅是自己做沉思状的艺术照,另一张是钢琴家郎朗激情四射弹奏钢琴的照片。在他心中,已经把郎朗作为自己的偶像,并不断为之去努力,去奋斗!!杨喜欢钢琴,因为钢琴已经成了他生命中不可或缺的一部分。经过老师的悉心教导,加上他的不懈努力,短短四年时间,他的钢琴水平已经达到了专业六级的水平,音乐素养也已经达到了二级的标准。在20xx年6月道外区艺术类单项比赛中他在参加西洋键盘项目比赛中弹奏的《四小天鹅》钢琴曲荣获小学组优秀奖。

五、尊老爱幼,乐于助人。

杨在校是一位好学生,在家是一位爱劳动的好孩子。不仅自己的事情自己做,在学习之余经常帮助爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。当姥姥、姥爷身体不舒服时,他会主动嘘寒问暖,端水送药,是个贴心孝顺的好孩子。在学校,他能够尊敬师长,团结同学,待人有礼貌。同学有难处,他主动为他们排忧解难。平时,若遇到同学的学习用品缺了,他总是将自己备用的拿出来帮助解决。每次班级组织活动,他总是多准备些必需品,以作备用。一次体育课上,一名同学在跳绳时不小心绳子碰到另一名同学的眼睛。看着同学受伤的眼睛,他赶快报告了老师并在老师的带领下陪同同学一起到医院做了检查。当同学的父母对他的帮助给予感谢时,他谦虚的说:“这是我应该做的,不用谢”。多么朴实的话语啊!!

五年来,他不但热心班级的事情,还关心周围发生的每一件事情,尽其所能奉献爱心。他身边的同学生病缺课了,他总是主动把老师布置的学习内容记录好并主动打电话告诉同学。每次学校组织为希望工程、地震灾区小朋友捐款、捐书、捐衣服的活动中,杨总是毫不犹豫地将自己的零花钱、订的书报、学习用品捐送给有困难的小朋友。20xx年5月在江网络电视台组织的“爱心传递,书香龙江”捐书活动中,他早早的赶到会场,拿出自己最心爱的四本书捐了出去。看到有些同学捐了很多书,他对陪着他一起来的爸爸说:“哎,要是自己把家里剩余的八本书一起拿来都捐了就好了”!杨就是这么热情,这么富有爱心的一名阳光少年。

回顾近五年的小学生活,杨始终以强烈的求知欲和进取心,发奋读书,全面发展。五年的小学学习生活,让他懂得学会感恩:感谢父母,他们给予自己生命,抚养自己成人;感谢老师,他们教给自己知识,引领自己做“大写的人”;感谢同学,他们让自己感受到世界的温暖。

世界因为有爱,才变得这么温馨;人间因为有爱,才变得如此美好。在爱的沐浴下,杨幸福着,享受着。在爱的传递中,杨快乐着,感动着。勤奋地学习,健康地成长,快乐地生活,这就是杨——一名新世纪的新少年,一名骄傲的少先队员的真实写照。

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