广播操比赛主持词

时间:2024-06-20 08:30:22
广播操比赛主持词

主持词没有固定的格式,他的最大特点就是富有个性。在当今中国社会,各种集会的节目都通过主持人来进行串联,相信大家又在为写主持词犯愁了吧!下面是小编为大家收集的广播操比赛主持词,仅供参考,希望能够帮助到大家。

广播操比赛主持词1

a:尊敬的各位家长

b:亲爱的小朋友们:

ab:大家好!

a:在这晴朗的初春、在这百花盛开的季节,我们怀着激动的心情迎来了20xx年幼儿园广播操比赛。

b:首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位家长的到来!为了培养孩子们对广播操的兴趣,促进幼儿身体动作的发展,增强幼儿体质,培养他们初步的竞赛意识和集体合作精神,我们以“快乐做操 健康成长”为宗旨,精心筹备了这次广播操比赛。

a:每班的师生们都认真准备了,而我们的小朋友们,也不怕苦不怕累,放弃了许多玩的机会,坚持练习。孩子们跟着老师练习动作,排练队形。

b:经过练习,我们的小朋友变得更能干,更自信了。大家都希望以最好的姿态展现在我们爸爸、妈妈的眼前。

b:看,迈着坚定的步伐,个个精神抖搂的向我们走来的是大三班的小朋友们,他们的口号是:七彩阳光 超越自己 实现自我 加油加油 大三大三 属我最强,我们期待他们精彩的表现。

a:现在正向我们走来的是大(2)班的小朋友们。看,他们昂首挺胸,迈着整齐的步伐,显示出他们团结协作、奋发向上的决心,他们高喊着:健康快乐 积极向上 大二大二 我们最棒的口号是多么地神气,相信他们在今天的比赛中一定能获得突出的成绩!

b:在阳光的照射下,在这片充满活力的校园里,大1班以别样的风采,高昂的斗志,正朝我们迎面走来。他们高喊着“秀出自信 展现自我 非比寻常 一班最强”的口号,相信他们在今天这个舞台上一定会赛出风格,赛出水平。大1班,加油!

a:中二班的小朋友,雄赳赳气昂昂地向我们走来。他们个个喜笑颜开、生龙活虎,迈着有力的步伐,向我们走来了。他们的口号是非比寻常 中二最强。

b:中一小朋友在老师的带领下一个个迈着整齐、有力的步伐向我们走来。他们的口号是:中一中一 永争第一。

a:快看,小二班可爱的小精灵们在老师的带领下正向我们走来,他们的口号是小二小二 独一无二 齐心协力 创造奇迹。

b:最后出场的是小一班的小朋友们,他们正快乐地向我们走来。他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀!他们的口号是人小志气大,比赛顶呱呱。

a:我们的小朋友们都已经准备好了,现在掌声有请赵园长致词。

b:下面请允许我介绍今天比赛的规则及到场的评委。

本次比赛分别从以下5个方面进行评分:师生精神情绪饱满、组织纪律好、动作到位整齐、动作与音乐吻合、示范动作标准等进行评分,分级组进行评奖,共评出2个奖项。

今天我们也请来了我们的家长朋友做我们的评委,掌声欢迎我们的评委朋友们。

a:下面岱道庵小学幼儿园广播操比赛正式开始,请中大班小朋友退场。

b:首先进行展示的是小班的小朋友们,请评委们边观看边打分。

a:谢谢小班小朋友们的精彩表演,小一班最后得分:小二班最后得分; 下面出场的是中班的小朋友们。请大班小朋友们做好准备。

b:中班的小朋友们真棒,再次把掌声送给他们。中一班最后得分: 中二班最后得分: 。下面出场的是大班的小朋友们。

a:感谢我们大班小朋友们的精彩表演。大一班最后得分: 大二班最后得分: 大三班最后得分:

b:各位家长朋友,经过紧张的广播操展示,我们的比赛告一段落,这场比赛,让我们看到了每个班级幼儿的广播操水平都有了很大的进步,从老师到幼儿他们精神饱满、动作优美,通过这次比赛活动使幼儿喜欢参加广播操活动,增强了身体素质,培养了幼儿积极参加集体活动,团结合作,相互配合,热爱集体荣誉的高尚品格。

a:在经过一场精彩的比赛后,每个奖项都终于找到了它的主人了。现在我宣布获得二等奖是班,获得一等奖的是 班。下面让我们以热烈的掌声欢迎赵园长为获奖的班级颁奖。

b:掌声送给我们的获奖班级。

a:今天小朋友们向全部老师展示了个人的魅力,表现的非常的棒,那我们用响亮的声音表扬自己。亲爱的老师们,也伸出我们双手,表扬这些可爱的孩子们。

b:幼儿园广播操比赛到此结束,感谢各位老师的大力支持,感谢小朋友们的精彩表现。,最后祝小朋友们健康成长,再次感谢家长朋友们的光临!

ab:小朋友们再见!

广播操比赛主持词2

A:尊敬的各位领导

B:敬爱的老师

C:亲爱的同学们:

合:大家下午好!

A:追逐十月的和风,带来多少丰收的喜悦。

B:沐浴金秋的阳光,实现多少绚丽的梦想。

C:厚德博学,让品格提升智慧,拿知识武装思想;

D:强身健体,以运动磨砺意志,用恒心锻造力量。

A:北附的学子们,头顶着夏日的骄阳,我们来到这个温暖的大家庭。

B:北附的学子们,感受着恩师的教诲,我们在这儿学习、成长。

C:带着父母的期盼,带着恩师的厚望,带着集体的荣誉,我们来了,来到人才的摇篮北大附中。

D:今天,我们满怀激情地迎来了北大附中漯河校区第一届广播操比赛。

A:在此振奋人心、激情飞扬之时,请允许我们代表北大附中漯河校区全体师生对本次大赛的举行,表示热烈的祝贺!

B:向为筹备本次比赛付出辛勤劳动的广大师生表示衷心的感谢!

C:首先,请允许我们介绍莅临本次比赛现场的领导他们是:

D:关静校长、小学教务处李三强主任、幼儿园任秋菊园长、初中部顾勇主任

A:同时他们也是本次比赛的评委老师们。让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!

B:广播体操比赛是我校一项优良传统赛事,充分体现了我校“每天锻炼一小时,健康工作五十年”的体育教育理念。本套体操旋律优美、节奏清晰、动感强劲,反映出学生热情欢快、健康向上的精神面貌和青春活力。

C:本次广播操比赛是对全体同学精神风貌的一次考验,也是对全体师生团结拼搏精神的一次检阅,更是我校班级文化建设的一次大展示,让我们共同预祝本次比赛圆满成功!

D:下面有请裁判长张怀华主任宣布比赛规则

3、宣布比赛规则:

B:最后有请关静校长宣布比赛开始。

领导:现在,我宣布:北大附中河南分校漯河校区第一届广播操比赛现在开始!

4、开场舞

5、第一组比赛

A:感谢小学部小朋友带来的开场舞,让我们再次以热烈的掌声感谢他们的精彩表现!

B:首先上场的是一(1)班、一(2)班和二(1)班 ……此处隐藏2680个字……:本次比赛总分为10分,取评委总分的平均分为最后比赛成绩,

1:根据比赛的成绩按年级设奖,每个年级评一个一等奖、两个二等奖;每个年级评一个优秀指挥员。

2:本次比赛各班出场的顺序按一年级到五年级班次的顺序出场

1:希望全体参赛班级发扬“团结、友爱、奋进”的良好风格。

2:也希望各班赛出成绩,赛出风格,赛出个性。

合:下面有请煤炭坝中心小学陈校长宣布比赛开始

1:第一个进场的是我们朝气蓬勃、热情奔放的一(1)的同学。请一(2)班做好准备。

2:整齐划一的队伍,斗志昂扬的精神,迎难而上的决心。这就是我们的一(2)班。请一(3)班做好准备。

1:迈着整齐的步伐,充满自信、朝气的一(3)班到来了,请二(1)班做好准备。

2:现在向主席台走来的是二年级一班的同学们。瞧,他们充满自信,他们活泼可爱。请二(2)班做好准备。

1:现在向主席台走来的是二(2)班的同学。雏鹰展翅待时飞,他们昂扬进取充满活力。请二(3)班做好准备。

2:二(3)班,他们团结,他们努力,超越自己是他们共同的方向!请三(1)班做好准备。

1:现在进场的是三年级一班的同学。他们迈着坚定的步伐正向我们走来,他们意气风发、精神抖擞,让我们为他们加油!请三(2)班做好准备。

2:看!三(2)班的同学,他们精神抖擞地向主席台走过来了,他们骄傲地告诉全世界:我们的生活如此幸福!请三(3)班做好准备。

1:团结活泼、奋发向上的三(3)班出场了,请四(1)把做好准备。

2:迎着太阳的光辉,迈者整齐的步法,现在向主席台走来的是四(1)班的同学。请四(2)班做好准备。

1:看,四(2)班的同学,他们一个个精神饱满、英姿勃发。整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的微笑写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。请四(3)班做好准备

2:现在向主席台走来的是四(3)的同学。他们精神抖擞,英姿飒爽,刻苦训练,团结奋进。请五(1)班做好准备

1:五(1)班,这是一个团结的集体,这是个自信,快乐的集体,相信,他们一定能在比赛中表现出色!请五(2)班做好准备

2:现在向主席台走来的是五(2)的同学,他们刻苦训练,团结奋进力争上游。让我们为他们加油!请五(3)班做好准备

1:五(3)班是是个团结、和睦、向上的班集体。他们迈着坚定的步伐朝主席台走过来,下面请欣赏他们的表演

2:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,全部班级已经表演完毕。下面请陈校长讲话。掌声欢迎!

1:经过评委们公平公正的打分,最紧张的时刻到来了!下面请允许我宣布获奖班级!请为他们颁奖!

合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,煤炭坝中心小学“七彩阳光“广播操、武术操比赛到此结束!谢谢大家!

广播操比赛主持词5

尊敬的各位老师、同学们:

大家上午好!

今天,我们全体师生满怀喜悦的心情,以饱满的精神状态,齐聚在美丽的校园,共同迎来了我们期待已久的广播操比赛。这次比赛不仅是对同学们做操水平的一次检阅,也给同学们提供了一个展示自我风采的平台,更是对全体师生竞争意识,团队精神,顽强拼搏精神的大检阅,希望同学们能本着“我运动,我健康;我运动,我快乐”的理念,在这次比赛中团结协作,顽强拼搏,胜不骄,败不馁。赛出风格,赛出水平,赛出友谊。全面展现我们雪枫学校蓬勃向上的时代风采和精神风貌。

下面,我向大家介绍出席本次广播操比赛的领导及评委老师。

中小学生广播体操,对人体血管系统、神经系统和运动系统等都非常有益,能增强体质,缓解大脑疲劳,调节情绪,对提高身体的协调性,培养节奏感、韵律感,学生集体主义精神以及促进身体的全面发展都具有积极的作用;中小学生广播体操,音乐旋律优美、节奏清晰、动感强,反映学生在阳光下热情欢快、健康向上的精神面貌和青春的生机与活力。

下面,我们请大家欣赏各班的广播体操展示!

1、首先上场的是年级班:这是一个团结奋进的班集体、这是一个温馨和谐的大家庭。让我们掌声欢迎年级班的同学登场。

有请年级班做好准备。

2、现在上场的是年级班:这是一个团结、活泼、上进的班级。名同学,个个喜气洋洋,精神抖擞。他们将以整齐的步伐、优美的动作展示班级的风采。

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级一班最后得分分。

3、接下来入场的是充满活力的年级班的同学。看,他们迈着矫健有力的步伐,精神饱满,意气风发。让我们满怀期待的把最美好的祝愿送给他们。

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级一班最后得分分。

4、现在上场的是年级班:快看!一个步伐整齐,精神抖擞,斗志昂扬的方阵向我们迎面走来,他们是年级班的同学。他们有着满腔的热情,拼搏的决心和必胜的信念。今天,他们踏着轻快的节奏,迎接着广播体操比赛的胜利。

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级一班最后得分分。

5、接下来上场的是年级班的同学们,他们个个精神焕发,迈着大胆而自信、整齐而有力的步伐,向我们走来了。

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级一班最后得分分。

6、接下来将要展示在大家面前的是年级班充满活力和时代气息的广播体操表演。他们活泼可爱,共同成长;他们意气风发,蓬勃向上;他们勇往直前,放飞理想。让我们一睹他们的风采吧!

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级一班最后得分分。

7、现在上场的是年级班:他们坚定信念,坚守原则;同一个目标,同一个心愿;成绩不是目的,超越才是目标!他们勇往直前,他们永不止步,因为他们是勇敢、真诚、团结的年级班。

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级一班最后得分分。

8、现在上场的是年级班:这是一个充满活力的集体,他们热爱体育、热爱生命,积极投身于广播体操的训练中。我要阳光、我要健康、我要上进、我要成长,这是他们追求的理想,学会求知、学会审美,学会健体,更是他们希望达到的目标!

9、

去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级一班最后得分分。去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,四年级一班最后得分分。

宣布成绩:

闭幕词:

各位老师、同学们,本次广播体操比赛在全体师生的共同努力下,取得了圆满的成功。感谢我们的体育老师,是你们的点拨训练,让我们的学生有了飞速的进步;感谢我们的班主任,是你们的辛勤付出,让孩子们品尝到了成长中点点滴滴的喜悦。感谢我们的科任老师,是你们的赞美,使得我们更有勇气去奋力拼搏。感谢在场的所有的观众,是你们的肯定使得我们更加自信。

希望我们全体同学继续保持和发扬这次比赛中所体现的团结协作,顽强拼搏的精神,并将这种精神带到我们的学习中,为了美好的明天而努力奋斗!

广播操比赛到此结束,谢谢大家!请各班有序退场。

《广播操比赛主持词.doc》
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