农家乐策划书

时间:2025-01-24 13:12:03
农家乐策划书

时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,是时候抽出时间写写策划书了。策划书怎么写才更有新意呢?下面是小编为大家整理的农家乐策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

农家乐策划书1

一、活动主旨:

通过农家乐,让同学们更加团结,同时体验自己动手的生活,提升同学们的独立自主意识,感受集体活动的乐趣,从而进一步把我们班凝聚成一个和谐的大集体。

二、活动时间:

三、活动地点:

xx农家乐

四、活动对象:

xxx全体同同学和辅导老师xx老师

五、主办单位:

xxx

六、经费预算:

车费(360)+基本配料(50)+三组各自分配(200)+奖品(50)=1060元

七、交通安排:包旅游车

八、具体实施方案

1、活动流程:

(1)早上八点钟集合,八点半发车,九点半左右到达目的地。

(2)各小组准备炊具以及做饭菜所需的原料。

(3)责令各小组一定要做六道菜以上,最后在吃饭的过程中大家评审,饭菜做的最好的一组有奖品,稍微逊色一点的就为大家表演一个节目,具体内容由大家定。

(4)一点半钟大家收拾炊具,整理场地。进入下一个游戏环节,登塔比赛。

(5)比赛结束后,大家自由活动,四点半的时候在指定位置集合,搭车回学校。

2、人员安排

总负责:

策划书、总结报告:

组织协调:

经费预算:

摄影:

一组组长:

二组组长:

三组组长:

3、总结

(1)活动完后返回学校的车上,大家一起讨论收获和心得体会,总结优缺点,提出建议。

(2)回去后要求每位同学写下班级活动总结并上交,由班委将意见和建议汇总后得出经验教训,以便为下次班级活动的开展提供借鉴。

九、预期效果

通过这次活动同学们增进了了解,班内的氛围更加活跃,班级凝聚力得到增强,充实了同学假期生活。

十、可能出现的问题的预防和解决方法

1、集合时间已到,但同学还未到齐。

预防:要求所有同学活动当天随身携带手机并保持开机。

解决方法:情况发生时由负责人联系各组组长,组长联系组内成员。

2、活动过程中发生意外,同学受伤。

预防:活动前向同学强调安全问题,要求同学谨记。

解决方法:情况发生时,如果轻微受伤可以自行处理,若不能自行处理,就要立即拨打120。

3、返校时有同学落下。

预防:返校上车前清点人数,回到学校下次时再次清点人数。

解决方法:情况发生时马上要求各小组长在组内清查人数,马上联系同学。

农家乐策划书2

活动背景:

春暖花开,正是同学们踏青春游的好时节,班委会举办此次农家乐活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们09级树临一班这个新集体能尽快成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。

活动目的:

20xx年伊始,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次农家乐活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

活动时间:

20xx-04-10(周日)

活动地点:

王家湾的农家乐

活动对象:

09级树临一班全体同学(分组等抓阄后确定)

活动流程:

1.4月8日,全班59人分为5个小组,每个小组成员12(11)人,由班上同学已抓阄的形式确定小组成员,抓阄的同时负责人把进场费收好,(魏铁容负责男生那边,钟杨,沈慧负责女生这边)并选出小组长,这样更好的让班上的同学有更多的机会交流,小组长写好成员名单交至沈慧处。

2.去农家乐前的买菜各项准备,由小组长与小组成员商量分工合作,由小组长负责组织,分工合作。各队各派一班干部负责带队。

3.20xx 年04月10号早上8:00全体参与活动成员在校门口集合,由班长清点人数,并带队乘913去农家乐活动场所所在地,到达活动地点再次由班长清点人数,以确定无人掉队。

4.上午时间:全体成员以小组为单位,分工合作进行,做饭前准备活动:洗菜,洗碗,生火,切菜等……一切就绪后,开始炒菜,在餐桌上大家可以相互交流,聊天,学习,工作生活有关话题,促进班上同学与同学之间的相互了解。

5.下午时间:先由班干部组织进行一些集体活动的小游戏,如贴膏药等。大家围成一个圈在一起玩有意义的活动。吃东西。在集体活动结束后,同学们可由自己意愿选择活动项目:台球,乒乓球,羽毛球,KTV等。

6.下午5:00由班长带队坐913路返校,上车前清点人数到校后,以确保所有参与活动的同学全部返校。

活动经费:每个小组由班里分发60块钱用于买菜,买水果及饮料,若经费超出60元有组员自己平摊,每个同学各自负责场地费5元和来回车费。班干部用100元买公共用品:油,辣椒粉,杯子等。

合计需用班费400元。

注意事项:1活动过程中由班干部与小组长共同负责参与活动同学的纪律问题和安全问题,尤其在做饭过程中预防烧伤烫伤。

2.活动期间,如有要离开的同学,应向班长和副班长说明情况,并保持手机畅通,以便随时能联系到离开的同学。

农家乐策划书3

活动主题:自己动手,丰衣足食。

活动背景:在踏雪而来的美丽十一月,同学们已相处了几个月的时间了,由学生会主席团组织,家一起投票决定,在十一月份的组织一次农家乐活动。

活动目的:1.进入新学校,为了拉近同学的距离,团结奋进,特组织这次活动。通过“农家乐之行”活动,丰富同学们的课余生活,提高同学们的'动手实践能力,让同学们在活动参与中掌握更多知识。同时提高学生会的团队协作能力与凝聚力。

2.学生会,很强调一个信念:家亲似一家人,有劲往一块使,一起为打造非凡经管系学生会而努力。所以特组织此次农家乐之行,一边玩,一边学习,一边渗透这一思想。在户外也可以放松心情,陶冶情操。

活动时间:xx.11.2上午8点下午5点

活动地点:王家湾农家乐

活动对象:学生会全体新老成员

活动准备:1.10月30日,联系好农家乐场地与包好往返车辆。

2.10月1日,购买做饭菜需要 ……此处隐藏15515个字……

二、活动主题:走出校园,走进农家,品尝家的味道

  三、活动背景

1、新的学期开始了,随着大二学习任务的加重,同学们的压力增大,为了缓解同学们学习压力,让同学们走出校园,走进农家,享受秋天带给大家的惬意,使同学们劳逸结合,心情得到放松,而后更好地投入到学习中去,同时也丰富了我们的大学生活。

2、凉爽的秋天是一个收获的季节,是一个值得品位的季节。在这金黄的季节,我们一起走出学校,走进农家,体验农家乐,品尝家的味道。

3、放松心情,体验家的感觉固然重要,但是我们大家欢聚一堂的这份温情更重要,更值得我们品味、珍惜。那么,就让我们带着自己的激情,去感受那份让人期待的师生情及友情吧。

  四、 活动目的及意义:

1、秋天验证了“有付出就有收获”这句话,我们应该出去体验一下,懂得我们人生也一样,有付出才有收获。同时,农家乐活动也是班级活动不可或缺的环节,是班级团结的催化剂。

2、九月,秋高气爽,是出去游玩的好时节。通过此次农家乐,在领略秋意的同时,可以加强班级内部交流,促进成员相互了解和增进内部团结,同时在紧张的学习之余提供一个体验农家生活乐趣的机会,舒缓紧张的神经。有利于接下来班风学风的建设,从而进一步把我们组织凝聚成一个和谐的大集体。

3、通过此次活动,同学们可以体验自己动手的生活,使同学们的厨艺得到充分发挥,提升同学们的独立、自主意识,也可以让同学们相互学习,取长补短。使同学们懂得有付出就有收获,懂得事事要懂得尝试,事事要去学习,从而树立正确的人生观、价值观。从而坚定自己的理想与目标,为自己的未来更好的奋斗。

  五、活动时间:xx年10月15日

六、活动地点:xxx

七、活动对象: xx班全体同学

  八、活动形式:秋游形式

九、活动前期准备:

1、班委做好活动策划:预定活动场所、确定活动路线、确保安全因素、规划经济实惠性、准备新颖的餐桌游戏。

2、根据具体情况将全班划分成六个小组,每个小组设有组长为安全等各方面负责人。

3、活动期间,班委职责的安排。

4、有关道具的准备,如相机、音响设备等。

5、活动中,奖品的购买。

6、带一些晕车药及塑料袋,以防部分同学晕车。带好创可贴及治烧,烫伤的药,以备用。7、活动前召开班级会议,跟同学们讲解当天活动行程及注意事项,如:

(1) 准时集合,不要离队独行,要有较强的集体性和服从性,注意来回途中的人身安全与财产安全。

(2) 以小组为单位做公交车去目的地,每人准备好来回坐车的零钱。

(3) 天气具有不确定性,大家可带把小叠伞。

(4) 注意保护好场地卫生,不乱丢垃圾。

十、活动流程:

活动前阶段

1、8:30在学校门口集合。

2、9:00——9:50开始以小组为单位,各组带好自己的所需品,依次做公交车去目的地。 3、9:50——10:00到目的地由负责人点查人数,分清各组的方位及用具。

活动开始

4、10:00——11:00集体煮饺子。

5、做菜时间11:00——13:00

以小组为单位开始做饭菜,在此期间每组抓拍自己组做饭菜时的人物或饭菜的照片,以备后期比赛用。

6、开饭时间12:00——14:00

(1)12:00——12:15由评委从每组中选出一道最佳的菜,再由全体品尝这六道菜,从中选出最佳的三道菜,并分出等级。

(2)12:15——12:30由老师或学姐给他们发奖品及奖状。

(3)12:30——14:00开始吃饭,可互相品尝,并伴有餐桌游戏,

如: a: 007

由开始一人发音“零“随声任指一人,那人随即亦发音“零“再任指另外一人,第三个人则发音“柒”,随声用手指作开枪状任指一人,“中枪“者不发音不作任何动作,但“中枪“者旁边左右两人则要发“啊“的声音,而扬手作投降状,出错者受惩罚。

b: 开火

在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,坐成一圈,由某人先起头向右边的人说“火车开,开哪里”,右边的人必须马上接着说出在座代表的任一城市名(自己的除外),被点中的代表刚被说出的那个城市的人必须第一时间接着说“火车开,开哪里”,他右边的人又接着说出在座代表的任一城市名(自己的除外),如此循环?..假设你来自北京,而另一个人来自上海,你先起头对右边的人说:“火车开,开哪里。”假如你右边的人说:“开上海”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“火车开,开哪里。”然后他右边的人必须说出一个在座所代表的一个城市名,如果任何人稍有迟疑或说出了一个所座所没选择的城市或自已所代表的城市就输了。输的人因不同的场合惩罚有所不同,我们可选择喝酒或是真心话。

6、集体汇聚时间14:00——14:30集体拍照留念。

7、自由游玩时间14:00——15:00自由游玩,但不能脱离集体。 活动结束

8、15:00——15:10召集同学们集合,清点物品,确定人数。 9、15:10开始以小组为单位坐公交车回校。

活动后期

10、班委了解同学们对此次活动的满意程度,总结此次活动的不足之处。

11、把此活动的照片放在电脑中心,以备同学们拷贝留念。

十一、注意事项:

1、班委一定要先踏好农家乐场地、确定好活动路线。

2、召开班级会议,告诉同学们活动流程及活动过程中的一些注意事项。

3、同学们活动期间要服从安排,遵循活动规则。

4、活动期间各负责人的安排,及保证到岗。

5、注意来回途中的人身安全与财产安全。

6、每次来回前,负责人注意点查好人数。

十二、活动预期效果:

1、通过此次活动,可以进一步加强师生间及同学们的交流,促进成员相互了解和增进内部团

结,增深感情,增强了班级凝聚力。

2、此次活动,可使同学们体验自己动手的生活,使同学们的厨艺得到充分发挥,提升同学们的独立、自主意识,也可以使同学们互相学习,取长补短。使同学们懂得有付出就有收获,懂得事事要懂得尝试,事事要去学习,从而树立正确的人生观、价值观。从而坚定自己的理想与目标,为自己的未来更好的奋斗。

  十三、活动经费:

1、 菜、肉、油等————1300元 2、 场地费———————450元 3、 奖品————————50元 4、 其他————————10元

合计:1810元

十四、活动策划人:

xxx 联系电话:xxx xxx 联系电话:xxx

十五、活动负责人:

xxx 联系电话:xxx xxx 联系电话:xxx

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