光阴迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编精心整理的工作室的工作计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
工作室的工作计划 篇1一、工作室概述
(一)工作室名称
XXXX网络设计工作室
(二)工作室概况
XXXX网络设计工作室是针对:网站建设 网站制作 网站设计 做网站公司 网站推广 网站优化 营销型网站制作 微博营销 SEO优化 APP二次开发 网络安全的一家二人合资型工作室,我们预计选址在XX区60平左右,我司预计需要26万元,目前已自有11万元资金(本人自有8万元,合作人自有3万元资金),仍需贷款15万元。
网站建设:我们独特的设计会让您的网站在众多网站中脱颖而出,我们能开发出功能全面,操作方便,性价比较高的企业展示及营销型网站。
网站设计:我们很自豪,我们有能力创建更具吸引力和功能更加大的网站,独特创新的设计,网页代码符合最新W3C质量标准,兼容更多浏览器。我们力求在网站设计和功能开发上满足客户的业务目标。我们一直专注、执着,我们将用心耐心的服务每一个客户。
网站维护:网络是人们获取信息的重要手段,目前中国已进入主动营销时代,企业网站作为网络营销重要工具,将在这个时代发挥关键作用,网站制作服务商建站方案的丰富和便利,将推动企业网络营销步伐加快。
我们的理念
“动心设计”:成于匠心,在第一面就看得出心思和用意
“用心服务”:将心比心,专业态度+做法,收获自我认同与他人尊重 “放心执行”:做到承诺的,限定时间和费用下的最佳执行效果。
二、工作室的组织机构
总经理:工作室最高人事、行政管理、各项政策、财务管理,为本工作室最高的领导决策由本人担任。
财务:财务、结算、出纳、收银、审计、采购、企管、财产管理等中心级权力事务处理由合作人担任。
营销(2人):主要负责市场开发、异业结盟、外展接单。
技术(5人):分为美工、IOS程序员、安卓程序员、网页工程师、调测师。 主要负责:网站建设 网站制作 网站设计 做网站公司 网站推广 网站优化 营销型网站制作 微博营销 SEO优化 网络安全 APP二次开发等。
优质优先——无论订单的大小,我们都及时响应,严格按照一印通技术标准生产操作
团体协作——合作的精神,无论是在工作还是在与他人交往中 追求卓越——我们努力做到超越我们客户、伙伴的期望
勇于竞争——我们坚持公平相待和职业道德及人格力量,着意在市场竞争中取胜
褒扬业绩——我们崇尚美德,欣赏并提升为成功作出贡献的员工
三、工作室环境分析
(一)环境分析
1.内在环境分析
(1)理论知识的不断深化,让实际操作有了理论基础;
(2)课余时间的增多,让理论转化为现实的时机日渐成熟;
(3)团队成员日渐成熟,有了承担风险的能力。
(二)顾客分析
目标群体消费形式特点
我们团队的网站工作室主要面对的是公司消费群体,针对个人与团体的意向,为其提供所需服务。
(三)竞争分析
1.竞争影响力量(潜在竞争者)
每个地区的网络公司解析,有每个地区的负责人负责
2.工作室竞争优势
(1)方便快捷。使工作室能够近距离与消费者联系,第一时间满足需求,反馈信息。
(2)价格优惠。会员制、打包销售的各式价格策略为公司省下了可观的开销,方便其更高效地安排支出。
(3)目标群体的集中性,决定了消费者间的高相似度,使各种营销活动容易聚焦。
(4)服务多元化。对多种业务的整合使得消费者只需要一个网址,就能解决多种需求。
3.竞争策略
(1)优质的售后服务。妥善处理消费者的意见和建议,树立良好的工作室形象。
(2)拥有一套有效的代理人管理、考评和激励制度,培养一支队伍稳、绩效高、业务专的代理人及加盟店团队。
(3)了解市场动态,给消费者最新、最全的选择。
工作室的工作计划 篇2一、量化指标
(一)学员要求
1、关于读书笔记
每位学员推荐两本文学书籍、两本教育书籍,经导师指点和大家商讨后统一制定清单,利用分享和推荐的方式,购买书籍作为我们本学期读书沙龙的内容。
⑴大家利用寒假时间,抽空想想推荐哪四部作品,并完成表格,写上推荐理由。寒假回来后我们统一商讨,确定购买清单。
⑵每月开展“我爱阅读”读书沙龙活动,每期由四位学员上台进行阅读书推荐演讲,然后学员之间进行读书沙龙交流活动。演讲后学员上交演讲稿电子稿,以丰富网站内容,(学期每人至少上交读书笔记两篇,演讲稿2篇。)
2、关于论文撰写
每位学员在导师指导下完成一篇具有一定质量的教学论文(或随笔、案例分析、课题研究报告)。
学员参与导师的课题研究,在导师的指导下要求有两篇教学论文在省级以上刊物发表或获市级二等奖以上。(成长作文课题研究)
不定期在QQ群里上传各类投稿信息,希望各位学员积极参与投稿活动。
3、关于成长档案袋
每位学员,制定个人发展规划,着手学年研修计划,写好个人总结。
制作个人成长档案袋,记录自己在教学中的成长,或以图文的方式,或以文字叙述的方式,或以录像实录等方式记录自己的成长和收获。学期结束后,工作室组织大家在一起,对自己的成长档案袋进行展示交流。(有可能的话制作成宣传小册子,进行全区学习交流)
4。关于课堂实践
与区教研室携手,进行区语文教研活动,此次区教研活动的教学主题为“作文先导,回归儿童言语本真”,学员上两节展示课,导师主题讲座。要求各位学员,在导师的指导下,依据《作文先导式》一书,在寒假里构思一堂课,三月中旬左右进行第一次磨课,选出两节课。四月初,我们一起继续打磨这两节课,四月底区参加区主题教研活动的展示。
五月底,与罗树庚名师工作室携手,选派部分学员上课。
5。关于网络建设
每位学员每周至少上传一篇文章,最好写发生在身边的教育故事,用记叙的方式记录教育教学的细节和点滴,写下自己的思考。
6、关于听课活动
每位学员在导师的带领下,能够经常参加听课活动,提高教学能力,听课不少于8次。(如有外出活动,在qq群里通知。)
7、关于通讯宣传
及时向《高新教育》、高新区教科网和各级各类教育媒体报道工作室活动情况。 ……此处隐藏1268个字……美术教学中鼓励教师创新,如作品呈现形式的创新、活动形式趣味化的追求等,促使我校美术教育教学工作迈上一个新台阶。
3.开展工作室成员教研培训与练兵活动,促进教师更新教育教学观念,提高专业素养。
(二)美术研修力求实效促发展
1.建立健全教研制度,申报园本研修、市级培训承办,激励教研组教师以主人翁的姿态参与策划、统筹、经营美术培训与教研,在实战中培养和打造过硬的教研团队。
2.积极开发与构建美术领域教学的园本精品课程,集教研组团队智慧,推进领域“精品课”的产生,以“精品课”带动美术教学质量的不断提高,同时造就美术领域教学的.骨干教师,整体提高教研组教师的教学水平。
3.注重加强工作室特色教研网站建设,强化信息资源的建设和资源共享。
(三)积极准备,做好市技能大赛训练工作
1.提高教师美术素养,加强理论学习,加强对美术教育总目标、年龄阶段目标的学习,针对大赛选手分类指导,跟踪训练。
2.开展美术理论学习、练兵活动拓展教研内容,学前教育专业特色开展“美文美画”、“音美交融”、“美心美智”等方面的探究与实践,丰富教学内涵。
3.完善“有画有说”班级美术杂志,激发学生兴趣,做好专业引导工作。
附近期重点工作安排
三月份:
1.筹建学前教育舞蹈训练队
2.技能大赛集训选拔
3.制定部门工作计划及美术工作室、年级组、教研组学期工作计划。
4.班级环境的初步创设及年级组环境布置的思考。
四月份:
1.技能大赛跟踪训练汇报。
2.教研组按计划开展美术教研活动。
3.组织开展“师生对画”艺术活动。
六月份:
1.学前教育才艺展示宣传月
2.教研组按计划开展教研活动。
3.技能大赛选手报名
工作室的工作计划 篇5一、指导思想
坚持科学发展观和以师德为魂、以人为本的教育理念,以求真、务实、创新的工作作风和团结协作的团队精神,在合作中共进、在互助中成长,大胆探索,勇于创新,努力培养一支师德高尚,业务精良,创新能力强的学习型、研究型美术骨干教师队伍,为xx市美术教育事业作出贡献。
二、工作目标
立足于市局文件精神和学校实际,坚持以服务中小学美术新课程改革为先导的方针,坚持自主学习与工作室活动相结合的原则,以计算机网络技术等新型媒体为主要途径,开展教育教学研究活动,通过广泛读书、课堂锤炼、教学研讨、教育科研、撰写随笔等方式,促进全体成员的快速成长,打造名优群体,争创学习型、服务型和创新性工作室,为xx市美术教师专业发展搭建平台。
三、工作重点
积极申报省市教研课题,争取立项,同时进行课题研究。在课题引领下,深入理解研究现代教育理论,广泛收集整理有效教学方法,审视xx市中小学美术课堂教学现状,切实解决当前美术教育教学中存在的问题,反思教学行为,理清思路,科学借鉴他人的有效教学的策略,在实践比较的基础上力求创新,形成适应xx市城乡中学教学实际、促进学生和谐发展的有效教学策略体系。
四、工作举措
1.争创学习型团队
①将集中学习与个人自学相结合,实现成员学习每天不少于半小时,每人每学期至少有一篇读书体会、一幅原创美术作品与大家交流。
②成员自觉找差距,进行教学反思,并把纠正后的喜悦阶段性分享给大家。成员每月至少向工作室提供2篇高质量的教学反思记录。
③通过互帮互学、导师带徒等学习形式,确保80%以上的成员养成通过学习解决问题的习惯,使成员学习能力不断提高。
2.争创服务型团队
①在xx美术教育和工作室建设、发展和管理等方面积极献言献策,并主动参与,积极为网站提供稿件,让本区域美术教育各项充满活力。
②在自身的美术教学中,因材施教,多欣赏,多鼓励,让每个学生都能体会到在美术学习中的乐趣。
③主动关心和培养青年教师,在教育教学活动中起到示范、引领、指导、辐射作用。
3.争创创新性团队
①通过专家指导、名师引领、团队互助、研修实践,努力探索和构建符合广陵实际情况、促进人才成长,逐级辐射的学科骨干教师成长新模式,为今后xx市持续开展此项工作积累出有价值的经验和做法。
②在课题申报与研究中,找出xx市中小学美术教学中的薄弱之处,依托新课程的教育观,科学、合理地探究出有效的解决方法,初步形成xx市小学美术有效教学策略体系。
③在活动的开展过程中,边学习提高,边实践摸索,边总结反思,力争每一位成员在名师工作室里都能得到成长,在业务上至少有一个亮点,使自己成为同行中的佼佼者,并逐步形成自己的教学风格与特色。
工作室的工作计划 篇6一、指导思想:
音乐是人类最古老,最具普遍性和感染力的艺术形式之一,对音乐的感悟、表现和创造,是人类基本素质和能力的一种反映。兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提音乐兴趣小组应充分发挥艺术特有的魅力,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。本学期,在音乐活动室刚起步阶段,进一步丰富学生课外文化生活,陶冶学生的审美情操。
二、教学目标
1.培养学生对音乐的热爱。
2.学会简单的音乐基础知识。
3.学会简单的乐器弹奏。
三、兴趣小组指导教师、成员:
孙健好老师,学生自愿报名。
四、活动时间安排:
每周星期一至星期四下午活动课。
五、活动地点:
音乐工作室。
六、教学要求:
1.教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2.学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。
3.学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
七、具体工作措施:
1.上好器乐兴趣活动课,做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。
2.在完成音训练任务的同时,不断扩大学生的音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。
3.经常督促学生回家多练、多听的好习惯,使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,器乐曲。
4.对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。
5、抓住点滴时间排练艺术节节目、节目要高质量、高水平,争取取得优异成绩。
八、教学进度安排
二回中音乐工作室
20xx年9月