读《徐悲鸿励志学画》有感(精选5篇)

时间:2024-10-24 20:15:09
读《徐悲鸿励志学画》有感(精选5篇)

当阅读了一本名著后,相信你心中会有不少感想,这时就有必须要写一篇读后感了!那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编精心整理的读《徐悲鸿励志学画》有感(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读《徐悲鸿励志学画》有感(精选5篇)1

今天,我从书上看到了《徐悲鸿励志学画》这个故事。

故事是这样的,年轻的画师徐悲鸿留学法国,刻苦学画,得到绘画大师达仰的器重,却因为受到了外国学生的嫉妒,在遭到莫大的侮辱后,励志学画,功夫不负有心人,徐悲鸿以优异的成绩通过了结业考试,他的作品轰动了整个画界,用事实证明了中国人的才能,为祖国争了光。外国学生看到了徐悲鸿的作品,十分震惊。他找到徐悲鸿,说自己范了个错误,居然认为中国人到天堂去深造的话,还是成不了才,真是有眼不识泰山。

看完这篇故事,我明白了一个道理:世界上没有任何难事,只要你努力奋斗,总有一天会成功的,把上面的话用一句名言来说的话,那就是世上无难事,只怕有心人。徐悲鸿的机智勇敢是非常值得我们学习的。在现实生活中,我们也需要随时随地机智勇敢地对待生活中发生的事情。有一件事让我觉得我有点做到了这一点。

有一天,我和妹妹正在楼下跳皮筋,突然,我们看见有一位个子高高的中学生正在踢足球,竟一下子把足球踢到了人家的玻璃上,那位中学生一看闯祸了转身就想跑。这时,我迅速跑上去一把捉住了他,并大声说:“别走。”那位中学生转过身来,对我大吼:“你找死呀!放开我。”当时妹妹害怕极了,就一个劲的拉着我的衣角,示意我快跑,可是我还是用力抓住他不放手。就在这时,玻璃的主人下来了,那位中学生一看事态不妙,想推卸责任,玻璃窗的主人不依不饶,想要中学生赔钱,于是和那位中学生争吵起来,差一点就打起来了。我立刻上去和解,但被推开了,可我不灰心又走上去帮助和解,经过我的调解,协议成立了:中学生补好窗就可以不赔钱。我们等中学生补好了窗,才放心地离开。

在今后的.学习生活中,我更加会以徐悲鸿为榜样,学习徐悲鸿这种勇敢,聪明的精神。

读《徐悲鸿励志学画》有感(精选5篇)2

今天,我读了《徐悲鸿励志学画》这篇课文。

故事讲了,1919年春天,徐悲鸿考入了美术学院,向著名的绘画大师学画画,可就这样,被一个外国人嫉妒。有一天,外国人对徐悲鸿说了一句脏话。徐悲鸿被激怒了,从此,徐悲鸿刻苦学习,创作出了很多艺术性很强的画。

徐悲鸿的作品被展出了,那个外国人看了展览,他被徐悲鸿的艺术所震撼了,最后他向徐悲鸿道歉了。

做人一定要谦虚,也不要看不起别人。

在美术课上,老师叫我们做一张手抄报。同学们都做得非常好。美术课下了,转来的一位女同学走过来看了看我的画,便对我说:“丑!丑!真丑!”我生气地回了她一句:“你的才丑呢!”

美术老师把一些画得好的,贴在学校的展板上。当然了我的也上去了。那位新同学看了我的画,走过来对我说:“对不起。”从此我还和她成了好朋友。

我们千万不要看不起人,说不定,别人的长处正是你的短处,也正是你所缺乏的。

读《徐悲鸿励志学画》有感(精选5篇)3

新学期开学后两个星期内,我们学习了两篇令我终身受益的课文:《徐悲鸿励志学画》和《说勤奋》!这两篇课文都写了同样一个道理:只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会做出应有的贡献。

《徐悲鸿励志学画》这篇课文写了徐悲鸿以惊人的天赋考进巴黎美术学院,拜入著名画家达仰门下。因外国学生一句嘲笑,徐悲鸿便从此潜心于绘画业,励志攻研美术,历尽生活中的种种困难,刻苦学习,最后经过了三年的磨砺、艰难,徐悲鸿终于成功了!他用惊人且无可否认的事实证明了中国人不是弱者!中国也有地位,不是不堪一击的东亚病夫!不是到天堂深造也成不了才的败者!《说勤奋》这篇课文中写了司马光是北宋著名的史学家。他小时候,学习那可叫认真呢!那时没有教室,几个学生就挤在先生的私塾里读书。每当先生讲完课,其他学生都出去玩了,而他却在屋里一遍又一遍地高声朗读,一直读到滚瓜烂熟为止;而长大后他却更加勤奋了,为了抓紧时间,就用圆木做了一个“警枕”,醒来后就读书写作,最后用了长达19年的时间,终于编成了史学巨著《资治通鉴》这套书。童第周呢,他也勤奋而成功,17岁那年,才刚进中学,成绩非常差,但是那时他心灵里就渐渐地萌发了一个理想:当生物学家,为中国争光!从此,他早上起来,就在校园里读书,晚上睡觉前就复习,而且他还十分注意改进学习方法。理想的种子终于在他辛勤汗水的浇灌下开花结果了,经过半年努力,成绩在班上名列前茅,长大后又到比利时留学,由于他完成了高难度的青蛙卵剥离手术,所以在欧洲生物学界有了很大的影响。

而我身边的同学沈子钧同样学习十分用功,尤其在本学期开学后,他的学习成绩猛的往上提高。在学习上,他总是那么细心刻苦,每次作业不但字写的十分漂亮,而且正确率也非常高;在运动上,他又是那么认真踏实,每个动作从不偷工减料,踏步时手举得很高,脚抬得也不低。所以,他也是我身边学习的榜样!

通过学习以上两篇课文,同时对照身边学习榜样,反思自己在学习上虽然过得去,可我不能满足、不能放松、更不能骄傲,应该向勤奋的同学一样好思多问,好问多学,认真、刻苦、努力地发奋读书,争取在学习生活成长中取得更大进步,以优异的成绩来报答老师!报答父母!报答所有关心我的人!

爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催生婆。”我将会永远铭记住这一句话!在今后的学习中,我一定不负众望,会更加勤奋的!

读《徐悲鸿励志学画》有感(精选5篇)4

今天,我做了一篇《徐悲鸿励志学画》的阅读练习,这篇阅读练习讲的是1919年时,徐悲鸿做了绘画大师达仰的徒弟,引起了一个外国学生的嫉妒,羞辱了徐悲鸿,而徐悲鸿并没有拳脚相加、大打出手,而是奋发图强,每天刻苦学习,以事实向外国学生证明中国人也是有才能的,让那个外国学生钦佩不已。

做了这篇阅读练习后,我的心里不由得感到深深的愧疚。以前我每次和同学发生争执时,就以暴力来征服他们,并没有像徐悲鸿那样用事实来赢得别人的肯定。这种行为不仅损害了我自己的形象,还令我失去了许多知心好友。我觉得我也应该向他学习用事实来证明自己,让同学们改变对我的看法。

其实,在生活中,也还有许多的“徐悲鸿”,比如像饮誉世界篮坛的乔丹,他曾经遭到过篮球队员的排挤与轻视,但他甘愿从最低级的“球员”做起,每天奋发图强,苦练篮球,终于几次荣登NBA的冠军皇座。让以前嫌弃过他的人对他刮目相看。林肯也是这样,他在参议会上被参议员们在众目睽睽之下羞辱,也没有恼羞成怒,和他们打成一片,而是用事实证明了自己,使那些参议员们对他佩服不已,也让他走向了自信、潇洒、成功的台阶。

如果你想赢得别人的尊重,我认为你得努力做好自己,用事实去向别人去证明自己,而不是对那人拳打脚踢。应该做出成绩,让他认识一个崭新的你。

读《徐悲鸿励志学画》有感(精选5篇)5

今天我们学习了课文一篇课文叫《徐悲鸿励志学画》,这篇课文讲了著名的画家徐悲鸿年轻时留学法国,励志学画的故事。

这个故事深深的感动了我,徐悲鸿当时被一个外国人激怒了,他为了给中国人争光,发奋努力勤学苦练,终于取得了优异的成绩。有志者,事竟成,徐悲鸿他做到了。他用自己的实际行动,让外国人对我们中国人另眼相看,让外国人知道中国人的志气,为祖国争光。

我们从小就应该树立爱国精神,从身边的小事做起,长大以后才能做一个为国家有贡献的人。例如:在这次暑假中,我的字写的很差,特别是钢笔字,我自己规定要在暑假里每天都要练习写钢笔字,我用田字格练,还用抄书的形式练习。虽然我到现在还是没有把钢笔字练好,可是我相信只要我努力,坚持不懈,我一定会把字写好的。

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