一天即将过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，因此我们要写好日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？以下是小编整理的校园的日记，欢迎阅读与收藏。

校园的日记1

校园的秋天从那一排排绿卫兵开始，你看那枝叶茂盛的树叶正由绿变黄，然后脱离了树枝，纷纷扬扬的落下来，仿佛像一个小伞兵，从天空中飘然而至，宛如大雪纷飞。秋天校园又充满了那树叶飘扬的美景。

早上，草的叶子上出现一颗颗晶莹透的珍珠——露珠，它们闪耀着，这好景不长，红彤彤的太阳出来了，露珠只好像害羞草一样，躲了起来，然后一下子消失了，秋天的校园出现了宁静的气息。

中午，太阳一下子跃到我们头顶，那鲜艳的五星红旗飘扬着，翱翔着，发出本生属于它的耀眼的刺眼的金色光芒，地上的树叶随着微风的节奏，在地上翩翩起舞，仿佛大地充满了活力。

到了黄昏，不知为什么，太阳仿佛特别留恋美丽的校园而迟迟不肯下山，终于在上帝多次催促西边突然出现了一片红霞，接着慢慢的扩散，一会儿西边全红了，像被点燃了火一样，这就是秋天夕阳西下的景色。

夜晚来了，不知怎么回事，好像是校园的天空太小了，天空只出现一闪一闪发光的星星，突然一朵云离开，害羞的月亮终于接开了她那层面纱，露出了美丽的脸庞，十分迷人，月姑娘撒下月光把大地笼罩，然后发出亮光，充满了宁静的气息。

这一天，正是中秋。

校园的日记2

今天，我们去观察秋天的校园，一下楼我看见有几棵不知名的树，远远望去，那棵树大部分都是绿色的，绿叶子中还夹着一些红叶子，走近那棵树看，有几叶子是黄色的。此时到了操场，我看到有几棵桂花树，仔细闻一闻还有一点点桂花香味，要是把桂花树上的桂花放到鼻子跟前闻的话那就更香了！再往前面走一走，我看见有一棵柳树，柳树上有一把扫把，弄得我们后面几个女生哈哈大笑。走到桃李园里边我看到了向朵白玫瑰和红玫瑰盛开着，我心里想哇！秋天还有玫瑰啊。后来回到教室才知道今天还是初秋，再往桃李园里边走就没什么意思了，不过出来的时候我看到地上有一片土黄色的东西，我仔细一看，才看到是好多枯黄的桂花落到了一个地方，远远望去就是一片土黄色。

我们来到操场的小亭子，我看见亭子后面有几棵竹子，此时上面有一层白色的东西，因为我没有走近看，所以我不知道那层白色的是什么东西。

啊！秋天的校园真美啊！

校园的日记3

今天，杨老师在下午带我们去参观我们的学校，所以我兴高采烈。

我们第一节课没到一半，杨老师就把我们带到了校门口前的一棵木棉树，木棉树的花像一个个红色的杯子，木棉树的花瓣又大又硬，木棉树不仅高，而且粗壮。

接下来我们来到了一棵无名树，因为老师也不知道是什么树，所以我给它起了一个名字：希望之树。这个名字的由来，我来告诉大家吧!我看着它的叶子好像一个个的愿望所以我给它起了“希望之树”这一个名字。

我们来到了书香广场，在我们正前方有一棵很高的树，叫：木犀榄。从远处看木犀榄它就像一把大伞，老师说：“到三楼看得更清楚哦!”过了30秒，我们就到了三楼，木犀榄的树杈就像一个个美味的鸡爪，一阵风吹过来，树叶和树枝像在和我们打招呼，而且在跳舞欢迎我们的到来。

今天，我发现南方不像人们说的一年四季都一样的，今天我们班不就在我的学校找到了春天应有的景色吗!

校园的日记4

有人喜欢百花争艳的春天，有人喜欢浓荫如盖的夏天，有人喜欢粉装玉砌的银冬，而我却喜欢秋天，特别是金秋的校园。

走进校园，映入眼帘的是那片花园，许多花都相继凋谢，此时而菊花却不畏秋寒，迎着凛冽的寒风越开越多，越开越艳，它浑身充满生机，昂首怒放，展现娇姿，真可谓“已是悬崖百丈冰，唯有花枝俏”了！

漫步在褐色的甬路上，凉风习习，七星瓢虫漫天飞舞，好似天上的星星，又似地上的石子。许多树上的叶子被染成各种颜色，火红的、金黄的、深绿的，整个校园成了各种颜色的调色板。举目远眺，白桦树在那点缀着白点，像海上的浪花，还有落叶松，是的，这里是落叶松的海洋。看哪！我们的学校多么会打扮自己呀，青松作衫、白桦围裙，还穿着绿鞋子呢！站在树前，一阵凉爽的秋风吹过，黄色的书也随风飞舞，随后又飘飘悠悠地落在地上。此时我们的学校如此美丽，欢迎您们来参观。

啊！这景色美好的秋天，真是个读书的好季节，我要赞美它，利用它。

校园的日记5

我的学校简直就是一个大花园，校园的花坛里永远美丽无比。

在万紫千红的春天里，艳丽的桃花绽开粉红色的花朵，向着路边的同学们微笑；耀眼的迎春花开着金黄的花朵，热情地迎接着春天的到来；优雅的玉兰花开着雪白的花朵，尽情享受着春天温暖的阳光。同学们在花坛旁尽情地玩耍，花坛一片生机。

每到夏天，石榴花就会绽开它那红得胜过火的花朵，远远望去就像火把上燃烧的火焰。加上同学们嬉戏时发出欢乐的加喊声，花坛一片热情。

秋天来了，地上尽是枯枝败叶，可桂花却在这时开得正欢。那小小的、金灿灿的花朵不时发出阵阵的浓香，使路过的每一位同学陶醉。花坛里一片芳香。

冬天到了，白雪铺满大地，虽然这样，但还是遮挡不住花坛的美丽。你瞧，那树上的小红果偷偷地露出了头，好像在玩捉迷藏。同学们在附近玩雪，原本寂静的花坛显得热闹了。

我爱我的校园，更爱我校园里美丽的花坛。

校园的日记6

大家都觉得自己的校园很漂亮，我也是这样。觉得自己的校园很温暖，就像家一样。

一进校门，就看到前面雄伟地矗立着我们校园的标志性雕塑—”未来之星“。在早晨明媚阳光的照射下，变的闪闪发光。未来之星就是由一个绿色的地球，上面顶着一红一蓝两根柱子，柱子上有几颗金色的星星组成的'一个雕塑。

紧接着，后面就是我们校园里最古老的，有一百多年历史的大榕树直挺挺的站在石头花坛中央。茂密的枝叶像一把巨大的绿伞，夏天可以在树下乘凉，雨天也可以挡雨。粗粗的树干需要好几个小朋友手拉手才能把它围起来呢！

走过大榕树，前面就是教学楼，教学楼是橘色和白色相间的，从里面传来了琅琅的读书声。教师的窗户是用玻璃做的，很透明。能个看清里面的每一个人。教室门是铁做的，上面有我们全班同学的照片和未来之星的图片。

旁边就是宽阔的操场了。操场上有一圈圈长长的、橘红色的跑道，跑道中间是一块绿油油、方方正正的草地。操场的另一头还有单杠、跳远用的沙坑。四周是茂盛的荔枝树，上面结满了荔枝。靠边正中间的是就是主席台。旗杆上，一面鲜艳的五星红旗在迎风飘扬。

这就是我们的校园，一个美丽又可爱的校园。

校园的日记7

宽敞明亮的教室不时传来朗朗的读书声，我们每天迎着冉冉旭日走入校园，身披橘红色霞光的教学楼高大挺立。

隐藏在校园的某个角落中的最纯洁的友谊莫过于177的瞬间。

生长在我们班47朵花儿各有芳香也各有色彩。最特别的我们有最独特的打招呼方式。

对于惯友，见面不时吐槽两句，对于陌友，见面说句“：hello，再微笑一下。”是多么惬意而又舒适的画面！

上了高中，老师们的原则是至多耐心、善于自控、充实自我。

我喜欢现在的校园生活，来到这儿，这么美好的境界。老师对你和蔼可亲；同学对你亲密无间……整个校园洋溢着和谐的氛围！

我们的校园充满活力，富有生机，含有情趣，充满诗意，注有笑意！独一无二，鹤立鸡群的我们，在如此美好的校园无忧无虑的，快乐茁壮的成长！

我们的高中生活只有三年，三年不长，且行且珍惜！

校园的日记8

夏又去，秋又来。片片枫叶似火焰。秋天固然美，但秋天的校园却更美丽！

风儿飘过校园，一片片发黄的树叶纷纷落下，如一只只金色的蝴蝶翩翩起舞，在地上铺起一层金色的地毯。小草黄了，腰也弯了，好象从一个年轻的小伙字变成了一个腰背佝偻的老大爷。在小操场上，一盆盆菊花争奇斗艳，展示着各自的优美姿势。那花儿黄的如金子，白得如雪花，勾勒了一副美丽的风景画，到处飘溢着菊花的清香。雨水冲击着地面，教学楼的灰尘消失得无影无踪。花儿张开小嘴，贪婪的品尝着秋天独特的气息；小草在草坪中扭起了秧歌，大树摇晃着树叶，沙沙沙沙，为小草打起了节奏，整个校园沉浸在欢乐之中。 天冷了，小朋友们穿上了暖和的毛衣。他们在教室里认真的学习，在第一节课结束后，做广播体操，人人脸上洋溢着灿烂的微笑，秋的一丝凉意，似乎被同学们的热情融化了！小朋友们在这充满金色的校园里奔跑，快活地似一只只小鸟！池塘里的小鱼也不时地窜出水面，加入他们这场欢乐的盛会！ 秋天，是活泼的；是深沉的；是金色的。无数种秋都融入在我们可爱的校园中！

校园的日记9

我的学校——阳光一小，这里常年花香扑鼻、绿树成阴。

看到大门，上面刻着几个金碧辉煌、金光闪闪的大字——南城区阳光第一小学。

进入学校，你会看到一块电子显示屏，它用来显示别的学校的一点信息。往电子显示屏的左边看，那里有一些故事，可以让你了解一下你不会的道理。右边呢，就是一些很有名气的诗人的故事。

从俯视的角度看，操场是又宽阔又平坦，在快要上课的时候，你还能看到他们还在练篮球呢。我们学校还有一个书吧，它虽然非常小，大约有两平方米，但是它是我们放学后看书、清闲的地方，也是家长等孩子放学的地方。

我们学校要是下雨，但学生们想去玩怎么办呢？学生们就去他们的救星——励志园，励志园不但是学生们下雨玩乐的地方，而且还是学习的地方。你们看，每个墙壁都贴着几块木板，那些是名言警句和古诗。

我喜欢学校，因为它是一个令我开心的学校，我爱学校，因为它是一个让我学到知识交到朋友的学校。

校园的日记10

秋天的雨是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

走进校园，来到操场东边的幼儿园。有一棵又高又粗的梧桐树。此时三个人才能围起来呢！这棵参天大树就象一把太阳伞。我们抬头仰望，看见梧桐叶干枯了，风一吹，这些叶子就翩翩飞舞，像一只只蝴蝶一样。有一只麻省在树杆上来回跳动，好像在和大树告别。操场西边有几棵芙蓉树。有的挂着小果子，有的还有几片小叶子，还有的只有一个光秃秃的树杆。冬青树就象一个个保护校园的小卫士。小柳树的叶子就像一个姑娘，当它放下头发的时候，此时风婆婆就帮她梳头。当透过密密的柳叶看太阳，太阳会是五颜六色的。

南边的花园是最漂亮的。痒痒树的小花不见了，变成了小果子。校长室门前月季花有黄、红、桔，可漂亮了。还有一只美丽的蝴蝶在花朵上玩。下面是墙上长一些爬山虎。它们在夏天会是绿色的像瀑布一样，现是是红色的，象火焰一样。

秋天的校园真是美不胜收。

校园的日记11

我的校园，是美丽的，是多姿多彩的，是热闹非凡的，也是鸟语花香的。但是我最喜欢的，就是校园里的四季美景了。

春天，柳树吐出了嫩芽，向每一个人招手；花儿绽开了笑脸，朝每一个人微笑。柳絮被风一吹，飘在半空中，使校园里的景色像雾一样迷濛；风过了，柳絮落在地上，看起来像是地上突然间长出了一个个白色的小蘑菇。

夏天，烈日当头，可大树却依然挺拔、翠绿，为大家遮挡着阳光。花坛里的花儿们也不甘示弱，它们争奇斗艳，都展现出自己最美的一面。它们娇艳的脸庞在阳光的照耀下，显得格外美丽。

秋天，金黄的树叶落在地上，铺成了一层耀眼的金地毯。大地铺上这层地毯以后，变得更加美丽夺目了。起风了，金黄的地毯被吹散了，满天的落叶使整个校园都被笼罩在一片朦胧的秋色中。

冬天，雪花纷纷扬扬，给大地盖上一床厚厚的棉被。小朋友们在棉被上踩呀，踩呀，给这床棉被印上一个个可爱的图案。教学楼戴上了白纱巾，大树穿上了白纱裙……一切，都是白色的。

校园里的四季美景，真让人流连忘返！我爱我的校园！

校园的日记12

春天，校园中万物复苏、百鸟争鸣。地上的寒冰被阳光融化得一干二净，教学楼下的冰溜也融化了，让教学楼变成了“花果山”中的水帘洞。这使我想到了西游记中的——花果山福地水帘洞洞天。下课时我们就像小猴子一样在“花果山”中玩耍，我们玩得可高兴了，什么扔沙包、老鹰捉小鸡。我们在花果山上翻山越岭，这边一伙，那边一帮，到处是欢声笑语。

夏天的校园更是多姿多彩，树木重获新生，长出绿叶，枝繁叶茂的树木犹如一把绿伞为我们遮住烈日。我们躲在树荫下，攀上单杠享受凉爽的清风。眺望远方，我们顶着“火球”的炙热在校园中飞奔踢球，大家一个个都十分投入，玩得浑身上下都大汗淋漓。

秋天的校园“金碧辉煌”，满地都是金树叶，风一吹树叶漫天飞舞。我们在“金山”中玩耍，我们在地上捡树叶，收集起来看谁的最漂亮。我们还玩拨树梗，就是两个树梗互相勒着，谁的断了谁输。我们玩得可起劲了。

冬天的校园一片银白，大树进入了梦乡，我们依旧围着它转，在它旁边打雪仗、踢毽子，有的索性躺在地上打滚，沾得满身都是雪，好像一个个雪娃娃，但脸上却洋溢着高兴的神情，欢歌笑语传遍了整个校园。

校园的一年四季都给我们无限的欢乐，我爱这美丽的校园。

校园的日记13

春姑娘悄悄地来了，她走进了我们的校园，使我们的校园变得更加瑰丽。

野花丛中，开了许许多多五颜六色的野花，红如火，粉如霞，黄如金。真是百花齐放、争奇斗艳。当然，还有那漂亮的茶花，这花儿红红的，花蕊黄黄的，相配在一起真是锦上添花啊。这繁花从枝头开到枝尾，不留一点儿空隙，真是一朵比一朵漂亮。

在阳光明媚的操场上，同学们在两棵高大的黄桷树下尽情地玩耍着，微风一吹，树叶纷纷扬扬地飘满下来，飞舞在同学们的身边，就像一只只金色的蝴蝶在他们身边盘旋飞舞，漂亮极了。

下午放学了，学校里的师生全都走了，唯独那两棵又高又大的黄桷树静静地守护着校园，那黄黄的叶子在太阳的余辉下，发出耀眼的金光，使黄桷树显得格外美丽。

春来了，走进了我的生活，走进了我们的校园，我爱春天，更爱春天的校园。

校园的日记14

春推着夏，夏恋着花，秋埋了叶，冬就来了。

在冬天，到处都是白雪皑皑的影像，像一个白色的村庄，雪伴着风，敲打着家家户户的门窗，一个个，像小精灵一样，在风中打转，在阳光下闪闪发光，仿佛要燃烧一般……雪到处都在，自然，也带到了校园。

早上，当下课的铃刚刚打响，同学们便小鸟般飞出了教室，向张着大嘴的楼门口走去，仿佛一只大魔术匣子飞舞出一群接一群的小天使，他们跑向操场，一会儿翻跟头，一会儿打雪仗，不时，操场上传来一阵阵银铃般的笑声，欢笑声打破了操场的宁静，他们互相扔起雪团来，雪在快乐中四溢。上课的铃唱起了交响曲，同学们扔下了手中的雪，向教室走去，操场上留下来许许多多的脚印，有大有小，优雅自然。还有一个个雪人，个头不大，嘴角却挂满了甜甜的笑，仿佛正在等他的主人。

下午，同学们放学了，那一个个干枯的雪人正向小主人们挥手呢！校园又宁静了，夜也降临了，渐渐地，星星和月亮结伴归来，新的一天又要开始了！

我爱校园的冬，爱它给同学们带来的乐趣，带来的启发，带来的美丽，快乐拼接在一起，变成了一张完美无瑕的画，贴在同学们的心灵上，贴在校园中最美的角落。

校园的日记15

当我第一次走进校门的那一刹那中，我发现最美的角落就是教室，琅琅的读书声在耳边回响，渐渐它让我饱学知识，也交到新的朋友。

我喜欢这个地方的原因是它让我学习最喜欢的科目－自然和数学。自然是因我喜欢科学研究，而且科学冒险也在生活里累积学习。数学则因为是比科学还要广义生活，当我听老师们授课的内容使自己忘我的投入在教室的怀抱，教室温暖让我不断的增进知识，同学的友情也激励我更注意人要互助学习；尤其是老师的教诲，更在教室内一幕幕的上演，黑板上的每个字都不忍再三注目，公布栏上的作品是大家的智能，桌椅是休息和堆积知识的地方，读书声和笑声也都融合在这里，校园内最好的知识宝库就是教室。

自从我开始到学校上课后，我把自己放在室内享受知识的升级，所以我常跟自己说：﹁我要力争上游﹂来鼓励自己，渐渐的信心更坚定了，每个年级都变动换教室，就好像被肯定又向前一步，每间教室都留有我的回忆，新的教室则是将要累积未来的学习，不同的教室空间却有相同的同学在身边，我珍惜静心的学习更怀念以前上过课的教室。

我希望我能做到校园内的规定，我也不会来辜负父母对我的期望，我会在教室内好好的学习而能更上一层楼。

《校园的日记集锦15篇.doc》

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