无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的二年级作文5篇,希望对大家有所帮助。
等我长大了,我要当发明家。我要发明一种多功能房子。
那种房子是不会破掉的,连火箭也撞不破的材料造成的。
那种房子还能把坏人用吸力盘牢牢地吸住,那主人怎么办呢?让我来告诉你们吧。那种房子还装着认别器,能认别主人的指纹,如果那个人的指纹是正确的话门就会自动打开。
这就是未来的房子。
怎么样啊?还是不好啊?如果不好的话,就提出意见,听了你的意见我会从新发明出更好的房子让你们来买,而且是优惠价哦!
让大家过上快乐平安的日子,同时,也让大家知道我是个助人为乐的好人。
这是我在数学课上的一个大胆的实验,让孩子们以《乘法的认识》(西南师大版教材二年级上册第一单元)为主题做一次调查——“生活中的乘法”。
师:今天是我们的元第一次调查展示课,我特想知道你们的调查内容和调查结果,谁愿意展示?
生1:我先汇报,我调查的是水果,每千克苹果、梨……元, 15千克这样的水果多少元呢?因为我调查的是水果,所以我的调查表上有许多水果图案。
师:真自信!大家给他调查的结果怎样评价呢?
孩子们有的评价是4颗星,有的评价是5颗星……
生2:我调查的每个班级的人数;
生3:我调查的是学生的零花钱;
……
在这次的调查展示中,孩子们在欣赏和被欣赏的氛围中获得了成功的体验,他们感受到了新课程改革中作业的乐趣,体会到了富有人情味的作业。看着孩子们调查结果的展示及汇报,我不由得想:我们教育者不需要过分地追求完美无瑕,张扬孩子的个性是尤为重要的。
仔细的凝视地球,发现原来地球真的很美。美在地球的草,美在地球的树,美在地球的花,美在地球的大山,美在地球的事,美在地球的人。
美就在我们身边,仔细去端详美,真的'是很美。让我们用心去发现身边的美,用美的眼睛看世界,世界就会变得非常美。
今天我去EF上课,刚出电梯就看见电梯上挂着两只黑色大蜘蛛。
走进学校,我看见每个地方都挂着白色骷颅,前台还有三个搭成品字形的金黄色南瓜。等我走进班级,又看见有一个小朋友穿着幽灵的服装来迎接大家。外教老师笑咪咪地进来说:“10月30号是万圣节,在我们国家这天是最隆重的节日。”他看起来特别兴奋,还开开心心地给我们讲了很多关于万圣节的传说。
原来欧洲有个习俗,在万圣节这天晚上,小孩到邻居家要糖果吃,还说:“不给糖吃我就闹鬼。”邻居在这一天早就准备好糖果来招待这些天真的孩子,大人们在这一天也装扮成小孩到邻居家要糖吃。
听到这里,我真想也能参加万圣节活动。
在一座雪山上,有两个人,他们经历了多次雪崩,早已筋疲力尽。可是,他们即将到达雪山脚下,在那,他们将迎来新的阳光;在那,即将安全。
他们是小林和小明,小林非常善良,乐于助人;小明为了生存可以付出一切。两个人艰难地走下陡峭的山路,遇到了一只兔子,已经奄奄一息了,小明可不管兔子,背紧包包继续前行;小林却扔掉背包,带着兔子继续前进。但是神奇的是,原来背包是神仙变的,神仙心想:“这个人非常善良,不能让他死在这儿!”于是默默地守护小林。
小兔醒来了,它说:“谢谢你救了我!”小林目瞪口呆地看着这只兔子:“居然会说话!”。正在这时,雪崩又来了,神仙用他的法力,“咻”的一声,雪崩停了。
这里雪很多,明显刚发生过一场浩大的雪崩,小林走了过去,呀!被绊倒了!小林往下一看,居然是小明。
小林恍然大悟:乐于帮助别人的人也最终会得到别人的帮助。