有关初中周记模板集锦七篇
时间：2024-07-31 06:09:14
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，一周的时间，一定有不少感想，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。但是周记有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的初中周记8篇，欢迎阅读与收藏。
初中周记 篇1
三年前，我还是初一生走进了既亲切又陌生的校园。时光如梭，转眼间，三年的初中学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了，今天，我即将毕业。在离开母校的那一刻，我的心中充满了深深的留恋之情。
在老师的教导下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识的好学生。
我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了， 回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的歌声中失去了，不知何时我们已经成了校园中的学哥学姐，成为学弟学妹的榜样。也许有的人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。用QQ视频来看你的同学，你会觉得完全没有现实中的好；你的同学怎样怎样，并没有肯定未来。如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看一看鼓励我的同学，珍惜最后的日子。
这三年的初中生活，历历在目的往事，我难以忘怀。在初中生活了三年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有一个月多，我就要离开陪伴了我三年的母校。啊！多么精彩的初中生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！
初中周记 篇2
夏天在家实在憋得无聊，在爸爸的“威逼利诱”下我们一高一矮辆车向三公里外的大姨家驶去。
太阳公公也许和我们一样热到了，渐渐西去，就像是一个裁判一样观察着我和爸爸的“比赛”。
就这样我和爸爸一路披荆斩棘杀向终点。“哎呀不行了，真的不行了，爸爸休息一会吧。”“好吧。”我和爸爸在中途停了下来，我和爸爸在中途停了下来，累得像一对大猩猩一样，汗水就像一面大瀑布从头顶流向颈子最后滴落向地面，“爸爸要不我们换着车骑吧，我这辆车没有你那辆好骑。”我用恳求的语音像爸爸问去“不可能，那我来试一试吧。”爸爸回答到，“那么说你是答应了，爸爸你最好了。”虽然我嘴上是这样说，但是我心里却想的是：哈哈爸爸你遭殃哈哈哈哈……“休息好了没有？”爸爸亲切的问到，我说到：“休息好了。”“好那走吧。”我和爸爸调换了车子以后向目标地点驶去。“儿子看来你说的是真的，这车子实在是太难骑了，回去加点润滑油，儿子还是你来骑这车子吧。”刚等爸爸说，我早就骑到了远处装着根本没有听见爸爸说的话，心里乐滋滋的，我迅速的骑到大姨家，可爸爸却在后面慢慢的摇真是可笑，还不相信我的话，哈哈，这下知道下场了吧，爸爸气喘吁吁的终于到了。比赛自然见了分晓。
我和爸爸在大姨家闲聊了一会，见天色已晚，我在爸爸的掩护下畅快淋漓得骑回了家。
初中周记 篇3
九十后，是目前被谈论最多的一代，也许是他们的风格与社会的传统相悖，也许是他们的叛逆心理比较严重。我们不难看到整个社会对他们的关注和担忧。很多人说九十后“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”，而我通过他们的周记中看到的是另外一面，他们真的感到孤单，很多源于父母甚至社会对他们的不理解。
现在很多言论都批评他们肤浅，我觉得写这些评论的人根本就没有深入地去理解他们（当然我也是）。他们有他们的深刻，九十后思考问题的方式和方向可能跟我们以前认为的常理格格不入，因此他们总被迫使着前进。为什么我们总要用自以为是对的东西去规范他们，而不去理解他们的方式？其实是因为我们比他们还懦弱，不敢随意地去更改已经规定了的东西。
他们并不是只会玩的一代，并不是懒散、无知、无所忧虑的一代。相反，他们思考的很多，他们的忧虑很多。在他们的周记中，这些语言真实地反映了他们的心思：“高中的课程让人窒息，早知道就去读中职了，反正路是已定了的……”“四中真是变态，条条框框那么多，而且都是鸡毛蒜皮的规定……”“我以前总以为没有人关注我的，我是被遗忘的。想不到今天居然有人注意了我……”“普通班的注定是低人一等的，给人当垫脚石。尖子班的就算矮子也变高了，然后把你踩矮。可恶的是他们打篮球，可以犯规犯到裁判看不见，他们的素质根本没有他们成绩高……”“刚上高中，第一周的两次测试惨不忍睹，以后要加油努力了，不能这样下去……”
一边看他们的周记一边思考。虽然他们是九十后，语言里带着诙谐稚嫩与不成熟，但是他们并不是没有想法，并不是不深刻，就像读者里一个九十后写的：你们无法理解的深刻……说实话，我在四中的感觉就是——急迫。记得当时我读高中的时候根本就没有这种被压着的感觉，气氛是轻松自由的，照样有很多人进了重点大学，而今这样的情形，也没见他们的重点率高了多少。每天九节的课程量，一节四十分钟，加上早读，放学一大堆的作业，这班九十后每天的一举一动基本上都被框得“有条不紊”。他们每天就按着这样的行程机械地运作着，真的没有一点空间，一点自由发展的时间。除了课程外，学校的条条框框真的是多不胜数，规定小到学生的指甲长度，头发的发型，等等。流水线作业本来是工业生产的一个伟大进步，如果运用于人，运用于教育，是怎样——我们把人当罐头生产了！
知道为什么雄鹰能飞那么高吗？因为在它们破壳而出的时候，展现在它们面前的是一片最广阔的天空。没有谁规定它们应该怎么飞，没有谁规定它们不能去搏击闪电乌云……
九十后，他们的潜力是巨大的。举个例子，特别是九十后中的男孩子，他们基本上都是游戏高手，而这正是几乎为所有家长跟大多数老师鄙视的。在小小的一个方寸大小的.游戏机上，几乎在一两秒内，要同时操控几个按键，画面的切换飞快，眼睛要关注对手的反应，还要做出反击，这些都是在同时进行的。试问，这样的反应速度和判断力，没有很高的智商，能做到吗？家长老师所鄙夷的，是他们没有从另一个角度去看待问题。为什么九十后的潜力会被忽视呢？问题是我们的引导方式错了，我们的观念错了，我们抛不掉对好学生的评判标准。
初中周记 篇4
今天，我早早就起床了，打开电视，观看南方电视台频道。因为星期五那天老师要求我们看！要我们看的原因是:讲道关于在考试时怎样做好心理准备和充分发挥！
大约八点时，屏幕上出现了一位老师，他就是讲解在考试时怎样做好心理准备于充分发挥的老师。讲解的主题是轻松考试快乐学他讲的每一个内容都很详细，比如:一、考试前
我们每节课教过的知识，应该在教过后及时复习，正如伟大的教育家孔子说过的温故而知新"我们不可以把大量的知识等到考试时再复习，这样不但会使我们的大脑很疲惫，而且也有可能会因为大脑的疲惫而导致我们的成绩不理想！所以我们应该及时复习。
二、考试中
当试卷发下来时，不要急着去填题，而是要先把座号，姓名，班级先填好。然后深呼吸一下，放松心情，在填题。最好是三分钟深呼吸一下，这样会使我们放松心情，不会很紧张，审题也会更清楚！
三、考试后
等我们考完试后，不要与别人对比答案。当我们对比的答案一致时，我们会很有自信！但当我们对比的答案不一致时，你就会觉得自己是错的，会失去很大的信心！这样可能会使你接下来的考试成绩不理想，所以试后千万不要与别人对比答案
介绍的以上三点，相信对大家的考试心理和充分发挥有很大的帮助，希望以后大家能根据以上三点来做好考试心理与充分发挥，考出一个理想的成绩！
初中周记 篇5
今天，我要介绍我的家人。
我的妈妈很漂亮，还很爱运动、劳动。我的爸爸很帅气，字也写的很好，是个书法家。而且爸爸做的饭也很好吃.下面该介绍我自己了，我是个乖孩子，不过有时候也会发脾气，我会自己做许多东西比如说帽子、贺年卡……
这就是我的家人，一个温馨的家庭。
初中周记 篇6
快乐的寒假终于来到了，妈妈打算给我报一个寒假乒乓球班。她和我商量了一下，我想我在寒假向爷爷学过乒乓球，应该可以跟得上，因此我就决定报名了。
试课的日子终，来到了，我来到指定地点一看，教练在那里等我们呢！我赶紧走上去，双方自我介绍后，教练就让我练推打。爷爷在暑假里教过我，因此我胸有成竹子，打了几个之后果然还不错，因此教练给我布置了一个颠球的家庭作业，并要求一次至少颠20个。我觉得很简单，肯定没问题。
回到家里，我就开始练颠球了。颠球就是水平拿球拍，向上反复颠打乒乓球。我以为很容易，没想到，球没“跳”到三下，就飞出了“舞台”。我急了。爷爷看到了，说：“运球简单一点，先运球吧。”
运球就是水平拿球拍，乒乓球平稳地放在球拍上，从一个地方运到另一个地方。我试了一下，但没有走出几步，球就滚下了“舞台”。我有点生气了，爷爷看到了，说：“不论是运球还是颠球，手都要放低一点。”我试了几次，果然成功了。于是我开始颠球，可颠了几下之后，乒乓球又
不“听话”了。我很生气，还在那儿哇哇乱叫。爷爷：“颠球时，球颠起的高度不可太低，要不然时间不够，人反应不过来。;并且手腕要放松，用力要均匀。”我试了一下，果然管用。经过努力，终于完成了任务，我真高兴。
通过这件事，我觉得要做好任何一件事，不能使用蛮力，一定要仔细研究它的技巧，并多听取别人的意见，这样才能事半功倍。
初中周记 篇7
随着时光老人的脚步，我们迎来了新的一年。
在新的一年的前一天下午，我们班成功的举行了一场联欢会。
中午，李晗雪等同学把我们班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上写下了：庆元旦联欢会，着几个大字，还画上了一些气球、花……等多种装饰还在教师的门上、窗上粘上了气球。在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。如果你猛地走进教室，你一定有一种耳目一新的感觉。
下午，同学们来了，并坐倒了自己的位置上，观看表演。过了一会，联欢会开始了。先是主持人发言，发言完毕后，联欢会正式开始了。有弹吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有说相声的，以打快板的，有唱歌的，真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面，由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间，并坐了下来静静的弹，当她弹到令一首曲子时，哪声音好像百鸟争鸣，哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美，我的身心都陶醉其中了。不一会，彭月欣的演奏完毕了。啊!听这一首歌，我的脑海中的烦事、愁事，都抛到九霄云外了，听着一首曲子，我仿佛获得了无数精神上的粮食，真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目，台下的小观众，都回响起一阵热烈的掌声。最后，我们为了庆祝新年的来到，还唱了一首歌《同一首歌》。
“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊，谁都不会错过，终于迎来这今天这欢聚的...”
